This chapter provides a comparative, systematic review of research conducted between
1980 and 2016 on the relationship between ethnicity and educational inequality in the two …

La formation et l'évaluation des compétences des enseignants pour agir en contexte de
diversité interpellent autant les décideurs gouvernementaux que les milieux universitaires et …

This article explores the social construction of cultural diversity in education, with a view to
social justice. It examines how educational systems organize ethno-cultural difference and …

Cet article propose une analyse renouvelée des stratégies de construction identitaire de
jeunes (16-18 ans)«issus de l'immigration», dans le cadre des sociétés plurielles et …

Considerando a expansão da dinâmica imigratória presente no nosso país e a decorrente
fixação progressiva de um contingente assinalável de população escolar com diferentes …

Le débat sur l'ouverture sociale se cristallise sur l'accès aux classes préparatoires aux
grandes écoles (CPGE), dont les effectifs ne représentent pourtant que 10% des étudiants …

Este artículo se propone pensar las repercusiones de los procesos de segmentación y de
diferenciación de los sistemas educativos post-masificados en la construcción de las …

Résumé Cet article étudie l'élaboration des choix d'orientation scolaire des meilleurs élèves
de terminale, que nous qualifions d'élite lycéenne. Il propose une contribution au …

Cet article présente le cheminement et les résultats de quatre années de recherche-
formation réalisée avec des étudiants de l'Université de Liège dans le cadre du cours …

Au cours d'une recherche qui tente de mettre en évidence les caractéristiques temporelles
des étudiants boursiers des classes préparatoires aux grandes écoles, nous nous sommes …