This ICME-13 Topical Survey is designed to provide an overview of contemporary research
in the philosophy of mathematics education. This is a broad cluster of overlapping but at …

A inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), embora devidamente
amparada pela legislação brasileira, representa um grande desafio para as escolas …

O objetivo deste estudo foi identificar e analisar atividades didáticas desenvolvidas no
Ensino Médio que podem envolver tomada de decisão em situações econômico-financeiras …

Este artigo tem como tema a formação matemática de futuros pedagogos. Seu objetivo é
analisar narrativas escritas e orais produzidas por estudantes do curso de Pedagogia de …

o presente estudo apresenta os resultados iniciais de uma dissertação em andamento.
Objetiva-se analisar como livros didáticos dos anos iniciais do Ensino Fundamental …

Este estudo discute possibilidades que potencialize a inclusão e a participação de todos os
estudantes em aulas de matemática com surdos e ouvintes. Seu propósito foi compreender …

O estudo que apresentamos neste artigo tem por objetivo compreender os princípios que
norteiam a formação de professores de Matemática no caso dos cursos de Licenciatura em …

Esta pesquisa tem como objetivo compreender como as professoras e os estudantes
colocam o diálogo em ação nas aulas de matemática dos anos iniciais do Ensino …

O texto descreve e analisa atividades sobre educação matemática crítica realizadas em
uma disciplina de um curso de licenciatura em matemática. O referencial teórico adotado …

Neste artigo, discutimos resultados de uma pesquisa que buscou compreender as
contribuições para a formação inicial de professores de Matemática quando envolvidos em …