El objetivo de este artículo es identificar los perfiles del futuro profesorado de matemáticas a
partir de su percepción sobre la adquisición de competencias, relacionándolos con la …

Esta memoria doctoral se desarrolla en la línea de investigación denominada Conocimiento
y Desarrollo Profesional del Profesor de Matemáticas. Está escrita en la modalidad de …

En este artículo se describe la trayectoria investigativa del grupo Seminario de Investigación
en Didáctica de la Matemática (SIDM), con sede en la Universidad de Huelva (España). En …

El objetivo global de la investigación es continuar los trabajos realizados a lo largo de más
de diez años (Hidalgo, Maroto y Palacios, 1999 e Hidalgo, Maroto, Ortega y Palacios, 2008) …

This article reports on a study into how collaborative contexts influence the professional
development of an early-career primary teacher, Julia. We describe the process of change …

INTRODUCCIÓN. Actualmente, la formación del profesorado en todos los niveles es objeto
de estudio permanente. Sin embargo, en el caso de la Educación Infantil, se han realizado …

The literature on mathematical knowledge in/for teaching demonstrates a concern in the
mathematics education community to deepen understanding of what knowledge a teacher …

En este trabajo presentamos algunos elementos con los que intentamos poner de relieve la
importancia de la formación del profesorado de matemá ticas de nivel medio superior en …

En el presente artículo se ofrece un ejemplo práctico de estudio de producciones escritas
mediante el método de análisis propuesto por Labov (1972), enmarcado en la metodología …

Este trabajo es el resultado de un amplio estudio sobre el conocimiento profesional del
profesor de matemáticas de universidad que enseña cálculo matemático a estudiantes de …