This study aims to determine pre-service teachers' cognitive structures and conceptual
definitions for the concept of critical thinking, thereby revealing their perceptions about it …

Bu araştırmada öğrencilere eleştirel düşünme temelli bir dinleme/izleme eğitimi verilmiş ve
buradan hareketle öğrencilerin eleştirel dinleme/izleme becerilerinde meydana gelen …

Bu çalışmada ortaokul Okuma Becerileri dersine yönelik öğretmenlerin gerçekleştirdiği sınıf
içi uygulamaların tespit edilmesi amaçlanmıştır. Ayrıca dersin öğrencilerin okuma …

Araştırmada ortaokul öğrencilerinin eleştirel dinleme becerilerinin geliştirilmesi
amaçlanmıştır. Araştırmanın ilk basamağında, eleştirel dinlemeye ilişkin alanyazın …

Dinleme becerisi günlük hayatta en sık kullandığımız dil beceri alanıdır. Günümüz
toplumunda bireyler aynı anda birden fazla kaynaktan dinleme unsurlarına maruz …

Araştırmada ortaokul öğrencilerinin eleştirel dinleme özyeterliklerinin incelenmesi
amaçlanmaktadır. Çalışmada ortaokul öğrencilerinin eleştirel dinleme özyeterlik düzeyleri …

Öz Bu araştırmanın amacı dijital öykü anlatım yönteminin okul öncesi dönem çocuklarının
dinleme becerilerine etkisini ortaya koymaktır. Araştırmada deneysel yöntemlerden Yalnız …

Bu çalışmanın amacı, farklı dinleme mekânlarının dinlediğini anlamaya etkisini incelemektir.
Çalışmanın yöntemi deneysel desenlerden biri olan Tek Gruplu Öntest-Sontest Zayıf …

Bu araştırmada Türkçe öğretmeni adaylarının akademik dinleme becerisi yeterliliklerinin
belirlenmesi amaçlanmıştır. Çeşitli değişkenlere göre yapılan araştırma tarama modeli …

Araştırmada ana dili ve yabancı dil olarak Türkçe eğitimi üzerine eylem araştırması
yöntemiyle yapılmış çalışmaların incelenmesi amaçlanmıştır. Türkçe eğitimine yönelik eylem …