Öz Bu çalışma acil uzaktan eğitimin uygulamaya konduğu süre boyunca öğrenci ve
akademisyen görüşlerini araştıran çalışmalardan elde edilen nitel ve nicel verinin sosyal …

Bu çalışmanın amacı, Türkiye'deki öğretim üyelerinin Covid-19 küresel salgın sürecindeki
uzaktan eğitim uygulamalarına ilişkin görüşlerinin incelenmesidir. Araştırmanın çalışma …

The COVID-19 pandemic has affected educational institutions deeply and globally. In the
course of the pandemic, countries around the world have tried to fill the gap that has arisen …

Günümüzde teknolojik gelişmeler, bu gelişmelere erişim olanakları ve teknoloji kullanımı
insani gelişim temelinde adil ve sürdürülebilir yaşam için önemli bir gerekliliktir. Sosyal …

Aralık 2019'da Çin'de ortaya çıkan Covid-19 küresel salgını, sağlık başta olmak üzere
küresel düzeyde önemli; ekonomik, sosyal, pedagojik ve psikolojik etkilere neden olmuştur …

In the present study, the purpose was to determine the direct and indirect effects of the crisis
management skills and distance education practices of universities on student satisfaction …

The coronavirus that emerged in Wuhan, China, in 2020 has affected the world and become
a global pandemic. All systems in the world are in place to prevent the spread of the …

Bu araştırmanın amacı, öğretmen ve veli görüşlerine göre Covid-19 Pandemi sürecinde
uzaktan eğitim uygulamalarının mevcut durumunu incelemektir. Bu çalışma, nitel araştırma …

Pandeminin ilanı ve artan vakalar ile birlikte Türkiye uzaktan eğitim uygulamasına geçmiştir.
Bu sebeple birçok üniversite öğrencisi ailelerinin yanına dönmek zorunda kalmıştır …

The present study explored emotion transfer-related views of teachers holding online
classes in emergency remote teaching during the COVID-19 pandemic. We carried out the …