Este trabajo se propone indagar las ideas de los estudiantes del tercer ciclo de la
educación general básica (EGB) en la República Argentina, jóvenes de 12 a 14 años, con …

Neste trabalho buscamos identificar e compreender algumas ideias que estudantes de 14 a
15 anos apresentam sobre as menores partes que constituem os objetos inanimados e os …

RESUMEN La Química Inorgánica es una de las ramas fundamentales de la Química, cuyos
contenidos se modelan e imparten como asignatura o disciplina, con el mismo nombre, en …

Le parole del linguaggio naturale, molto spesso, possiedono connotazioni differenti e non
hanno significato univoco: sono, infatti, polisemiche per i significati aggiuntivi contestuali …

La relación entre la estructura, las propiedades y las aplicaciones de las sustancias,
constituye un aspecto esencial en la dirección del proceso de enseñanza de la Química en …

The author considers one of the basic ideas derived from the constructivism: the opportunity
to recognize the mental representations of the pupils (or of the students) around the subject …

La relación entre la estructura, las propiedades y las aplicaciones de las sustancias,
constituye un aspecto esencial en la dirección del proceso de enseñanza de la Química en …

Resumen La Química Inorgánica es una de las ramas fundamentales de la Química, que
con el mismo nombre, sus contenidos se modelan e imparten como asignatura o disciplina …

Este trabajo se propone indagar las ideas de los estudiantes del tercer ciclo de la
educación general básica (EGB) en la República Argentina, jóvenes de 12 a 14 años, con …

El objeto de investigación es diseñar y probar una estrategia didáctica basada en el
proceso de resolución de problemas referidos al consumo de productos de uso diario, en …