[PDF][PDF] Inteligencia emocional y motivación en educación física en secundaria
EC Castillo, BJ Almagro, CC García… - … . Nuevas Tendencias en …, 2015 - redalyc.org
La motivación y la inteligencia emocional aparecen como dos importantes aspectos de la
educación de los jóvenes, cuya relación en Educación Física ha sido poco estudiada. Bajo …
educación de los jóvenes, cuya relación en Educación Física ha sido poco estudiada. Bajo …
Motivational Climate, Physical Self-Concept, and Social Relationships in Adolescents in Physical Education Classes: A Systematic Review
MC Flores-Piñero, P Valdivia-Moral… - Education …, 2024 - mdpi.com
The aim of the present study was to provide a comprehensive summary of scientific
evidence related with the influence on physical self-concept and prosocial behaviours in …
evidence related with the influence on physical self-concept and prosocial behaviours in …
Basic psychological needs, burnout and engagement in sport: The mediating role of motivation regulation
C De Francisco, EI Sánchez-Romero… - International Journal of …, 2020 - mdpi.com
The purpose of the present research was to analyze the mediating role of motivational
regulation between the satisfaction of basic psychological needs and burnout and …
regulation between the satisfaction of basic psychological needs and burnout and …
[PDF][PDF] Responsabilidad social, necesidades psicológicas básicas, motivación intrínseca y metas de amistad en educación física
JIM Santurio, J Fernández-Río - Retos. Nuevas tendencias en …, 2017 - redalyc.org
El objetivo de este estudio fue analizar la capacidad de predicción de la responsabilidad
social, las necesidades psicológicas básicas y la motivación sobre la meta de aproximación …
social, las necesidades psicológicas básicas y la motivación sobre la meta de aproximación …
Basic psychological needs, physical self-concept, and physical activity among adolescents: Autonomy in focus
R Fraguela-Vale, L Varela-Garrote… - Frontiers in …, 2020 - frontiersin.org
The contribution of this research lies in its dual approach to the question of physical activity
(PA) among adolescents, combining objective measurement of PA by teenagers and a …
(PA) among adolescents, combining objective measurement of PA by teenagers and a …
[PDF][PDF] Violencia, responsabilidad, amistad y necesidades psicológicas básicas: efectos de un programa de Educación Deportiva y Responsabilidad Personal y Social
JI Menéndez-Santurio, J Fernández-Río - Revista de Psicodidáctica, 2016 - redalyc.org
El objetivo del presente estudio fue evaluar experimentalmente los efectos de una
intervención basada en un modelo pedagógico híbrido (Educación Deportiva+ …
intervención basada en un modelo pedagógico híbrido (Educación Deportiva+ …
Cambios en el autoconcepto del alumnado con y sin discapacidad motriz a partir de una intervención docente inclusiva en Educación Física
JMF Cabrera, FJ Jiménez… - … en educación física …, 2019 - dialnet.unirioja.es
Este trabajo muestra la incidencia de una intervención docente inclusiva en Educación
Física en el autoconcepto del alumnado con discapacidad motriz. Participaron seis …
Física en el autoconcepto del alumnado con discapacidad motriz. Participaron seis …
The mediating role of sport self-motivation between basic psychological needs satisfaction and athlete engagement
CM Francisco Palacios, C Arce Fernández… - …, 2018 - redined.educacion.gob.es
Abstract Resumen Background: Engagement could constitute a frame of reference for
promoting positive experiences in sport, hence the importance of learning about what …
promoting positive experiences in sport, hence the importance of learning about what …
[PDF][PDF] Diferencias del autoconcepto físico en practicantes y no practicantes de actividad física en estudiantes universitarios
L Álvarez Rivera, R Cuevas Ferrera… - … de Psicología del …, 2015 - SciELO Espana
La presente investigación tuvo como objetivos identificar las diferencias del autoconcepto
físico en practicantes regulares y no practicantes de actividad física en estudiantes …
físico en practicantes regulares y no practicantes de actividad física en estudiantes …
Autoconcepto multidimensional según práctica deportiva en estudiantes universitarios de Educación Física de Andalucía
El presente estudio se realiza en una muestra de 775 estudiantes universitarios que cursan
la mención en Educación Física (EF) del Grado en Educación Primaria en la comunidad …
la mención en Educación Física (EF) del Grado en Educación Primaria en la comunidad …