Prácticas pedagógicas que favorecen u obstaculizan la inclusión educativa en el aula de educación física desde la perspectiva del alumnado y profesorado

PC Nuñez, OA Aravena, JC Oyarzún… - … en educación física …, 2018 - dialnet.unirioja.es
El objetivo del presente estudio fue conocer la percepción del estudiantado acerca de las
prácticas pedagógicas que favorecen u obstaculizan la inclusión educativa en el aula de …

Prevención y resolución de conflictos en educación física: estado de la cuestión

M Capllonch Bujosa, S Figueras… - … . Nuevas tendencias en …, 2014 - diposit.ub.edu
Este artículo presenta el estado de la cuestión sobre la prevención y resolución de
conflictos desde el Área de Educación Física tomando como referencia las principales …

[PDF][PDF] Efecto de la asignatura de educación física en la percepción de los estudiantes frente al desarrollo de competencias genéricas

J Jones-Jofré, S Müller-Pérez, F Barraza-Gómez - 2022 - repositorio.uvm.cl
El desarrollo de competencias por medio de la práctica sistemática de la actividad física se
ha vuelto un desafío. Por lo anterior, el objetivo de esta investigación es conocer el efecto …

[PDF][PDF] El desarrollo positivo a través de la actividad física y el deporte: el programa de responsabilidad personal y social

A Escartí, S Buelga, M Gutiérrez… - Revista de psicología …, 2009 - academia.edu
Este artículo tiene como objetivo fundamental describir la perspectiva del desarrollo positivo
a través del deporte, así como el proceso de evaluación e implementación al contexto …

Design of a methodological intervention for developing respect, inclusion and equality in physical education

A Muñoz-Llerena, MN Pedrero, G Flores-Aguilar… - Sustainability, 2021 - mdpi.com
The following educational intervention proposal arises from the importance of implementing
an education based on fostering values through physical education (PE) lessons. PE has …

Values, motivational orientation and team cohesion amongst youth soccer players

R Berengüí, R Carralero, MA Castejón… - … journal of sports …, 2022 - journals.sagepub.com
There is a close link between moral education and sports activities. A well-organized sport
can be an excellent means of transferring positive values to children and adolescents, which …

[PDF][PDF] Aplicación del modelo de Educación Deportiva en segundo de Educación Primaria: percepciones del alumnado y el profesorado

D Gutiérrez Díaz del Campo… - … de Psicología del …, 2014 - SciELO Espana
El presente trabajo pretende analizar la viabilidad del modelo de Educación Deportiva en
segundo de Educación Primaria (7-8 años), a partir del análisis de las percepciones de una …

Diseño y validación de un cuestionario para técnicos deportivos acerca de su opinión sobre las actitudes de padres y madres en el deporte (CTPMD)

MEG Guzmán, MLZ Sánchez, GT Luque… - … de psicología del …, 2010 - revistas.um.es
El objeto del presente estudio es diseñar y validar un cuestionario para conocer cuál es la
opinión de los técnicos deportivos/entrenadores acerca de las actitudes y comportamiento …

Evaluación de la violencia y deportividad en el deporte: un análisis bibliométrico

A Sáenz, F Gimeno, H Gutiérrez… - … de psicología del …, 2015 - revistas.um.es
Este trabajo presenta un análisis bibliométrico de las publicaciones sobre los instrumentos
de evaluación de la deportividad, la agresividad y la violencia en contextos deportivos …

Incidencia de dos modelos de competición de fútbol sobre los valores socio-educativos en prebenjamines

RV Domínguez, JMY Cabezón… - … : nuevas tendencias en …, 2015 - dialnet.unirioja.es
La enseñanza del deporte base debería perseguir la transmisión de valores educativos. El
artículo tiene como objetivo principal analizar el proceso de asimilación de algunos de …