El uso de los videojuegos como herramienta didáctica para mejorar la enseñanza-aprendizaje: una revisión del estado del tema

AP Roncancio-Ortiz, MF Ortiz-Carrera… - Ingeniería …, 2017 - revistas.uptc.edu.co
En esta nueva era del siglo XXI, cuando las sociedades están en constante cambio, la
educación es el pilar para desarrollar no solo los conocimientos básicos y los instrumentos …

Game-based learning and gamification in initial teacher training in the social sciences: an experiment with MinecraftEdu

R Cózar-Gutiérrez, JM Sáez-López - International Journal of Educational …, 2016 - Springer
This study analyzes the application of game-based learning and gamification using
MinecraftEdu, which allows for an exploration of the possibilities regarding immersive …

[HTML][HTML] Los videojuegos en la educación: Beneficios y perjuicios

E Núñez-Barriopedro, Y Sanz-Gómez… - Revista electrónica …, 2020 - scielo.sa.cr
Desde el ámbito de la educación, se plantea un cambio de paradigma hacia un proceso
enseñanza-aprendizaje más innovador. Concretamente, incluyendo en las aulas …

[HTML][HTML] El uso de juegos digitales en las clases de Matemática: Una revisión sistemática de la literatura

MC Kanobel, MG Galli… - Revista Andina de …, 2022 - scielo.senescyt.gob.ec
Este artículo presenta los principales hallazgos de una revisión sistemática de la literatura
sobre la inclusión de juegos digitales en propuestas de enseñanza del área de Matemática …

[PDF][PDF] Los videojuegos como medio de aprendizaje: un estudio de caso en matemáticas en Educación Primaria

NC Masip, JT Fernández, A Bosco - Píxel-bit. Revista de medios y …, 2017 - redalyc.org
El objetivo del presente estudio es comprender y analizar los procesos de aprendizaje
generados en dos aulas de primaria, tercero y cuarto curso, mediante el uso de un …

Recursos digitales para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje

A García-Valcárcel Muñoz-Repiso - 2016 - gredos.usal.es
[ES] Los recursos digitales ofrecen nuevas oportunidades en los procesos de enseñanza y
aprendizaje al incorporar la imagen, el sonido y la interactividad como elementos que …

Pensamiento computacional y programación visual por bloques en el aula de Primaria

JMS López, RC Gutiérrez - Educar, 2017 - raco.cat
El presente trabajo aborda la computación creativa en Primaria desde una perspectiva
lúdica y activa a través de lenguajes de programación visual utilizando Scratch con un …

Los videojuegos como materiales curriculares: una aproximación a su uso en Educación Física

FG Gonzalvo, PM Alventosa… - Retos: nuevas tendencias …, 2018 - dialnet.unirioja.es
Los materiales curriculares son herramientas del profesorado para el desarrollo de sus
clases que actúan como mediadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Desde …

Videojuegos y aprendizaje colaborativo. Experiencias en torno a la etapa de Educación Primaria Video games and collaborative learning. Experiences related to …

MM Del Pozo - Education In The Knowledge Society, 2015 - torrossa.com
EKS junio 2015 vol. 16 nº 2 dividido en cinco secciones que muestran los principales
aspectos relacionados con este tema: videojuegos en educación, aprendizaje colaborativo …

Evaluación de un videojuego educativo de contenido histórico. La opinión de los estudiantes

JM Martínez Soto, A Egea Vivancos, L Arias Ferrer - 2018 - dehesa.unex.es
A pesar de que la investigación sobre videojuegos educativos ya es numerosa, la realidad
es que son escasos los trabajos que evalúan la repercusión que dichos recursos poseen en …