Han sido numerosos los informes de organismos internacionales que, desde el inicio del
siglo actual, han contribuido a situar la profesión docente como un elemento esencial en la …

Los cambios educativos propiciados por el uso de las Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC) han dado pauta para el desarrollo de programas de formación continua …

¿ Está de verdad la educación preparando adecuadamente a los jóvenes para vivir en ese
mundo nuevo y cambiante? Parece evidente que es necesaria una nueva educación. Y en …

Globalización, era digital, reformas educativas, currículo competencial, rúbricas,
gamificación, metaverso... El ejercicio de la profesión docente se ve desbordado hoy por …

Este artículo analiza los discursos, a través de sus documentos, sobre profesionalización
docente de tres organismos internacionales: Organización de Estados Iberoamericanos …

El objetivo de la investigación es analizar la producción científica relacionada a las
comunidades profesionales de aprendizaje (CPA) del 2016 al 2021, desde la revisión y …

Se analiza el ideal docente europeo del S. XXI que promueven la Organización para la
Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y la Unión Europea (UE) desde sus …

El estudio trata sobre una propuesta de valoración de la colegialidad docente a lo largo de
la trayectoria profesional docente. La dimensión colegial se encuadra en el marco de …

Las condiciones laborales y la formación permanente son factores relevantes en el
desarrollo profesional docente. Este estudio busca describir el cambio en las condiciones …

Desde que a mediados del siglo pasado creciera la existencia de Organismos
Internacionales (OI), su presencia e influencia en las políticas nacionales resulta cada vez …