Revisión sistemática sobre la evaluación de propuestas de gamificación en siete disciplinas educativas
JM Prieto Andreu - 2021 - gredos.usal.es
La evaluación de los procesos de gamificación en educación, pueden plantear una
alternativa a las estrategias de evaluación tradicionales del aula. Esta revisión sistemática …
alternativa a las estrategias de evaluación tradicionales del aula. Esta revisión sistemática …
Revisión sistemática y propuesta para la implementación de metodologías activas en la educación STEM
M Arteaga-Marín, A Sánchez-Rodríguez… - …, 2022 - educateconciencia.com
El proceso requiere cambios continuos de acuerdo con las necesidades y demandas de la
sociedad. Con la inclusión cada vez mayor de la tecnología en todos los ámbitos y niveles …
sociedad. Con la inclusión cada vez mayor de la tecnología en todos los ámbitos y niveles …
[HTML][HTML] Gamificación: Un recurso que promueve las competencias matemáticas en la educación peruana
J Cueva-Cáceres - Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0, 2023 - ve.scielo.org
Las matemáticas están experimentando un aumento en su utilidad y aplicación, generando
una" matematización" en la sociedad. En consecuencia, para lograr un sistema innovador …
una" matematización" en la sociedad. En consecuencia, para lograr un sistema innovador …
Simuladores virtuales para la transferencia de conocimientos sobre números enteros
AGC Peña, P Medina-Chicaiza - Revista Científica Arbitrada …, 2022 - editorialalema.org
Los simuladores virtuales aplicados en el ámbito educativo son una herramienta que
contribuyen a relacionar los conocimientos teóricos difundidos en el aula y aplicarlos en un …
contribuyen a relacionar los conocimientos teóricos difundidos en el aula y aplicarlos en un …
Herramientas digitales en la evaluación formativa durante el contexto pandémico
YT Sifuentes, ÓJO Murga… - Horizontes. Revista de …, 2023 - revistahorizontes.org
La pandemia del COVID-19 dejó un contexto educativo incierto donde los docentes se
vieron empujados a adecuar sus estrategias pedagógicas con las herramientas virtuales. El …
vieron empujados a adecuar sus estrategias pedagógicas con las herramientas virtuales. El …
Gamificación y herramientas tecnológicas en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas
JRD Fernández, CDC Taquire - Ciencia Latina Revista Científica …, 2022 - ciencialatina.org
Los avances tecnológicos han trasformado la forma como la sociedad adquiere información
y conocimiento. En consecuencia, el ámbito educativo busca una transición pedagógica a …
y conocimiento. En consecuencia, el ámbito educativo busca una transición pedagógica a …
La gamificación en matemáticas, una necesidad educativa actual
PAG Erráez, DIG Guevara… - Ciencia Latina Revista …, 2022 - ciencialatina.org
Las Matemáticas constituyen una asignatura de importancia en cualquier sistema educativo
del mundo, pues es el lenguaje de la ciencia y la naturaleza. El desarrollo de la tecnología …
del mundo, pues es el lenguaje de la ciencia y la naturaleza. El desarrollo de la tecnología …
Impact Of B-Learning supported by the flipped classroom: An experience in higher education
The objective of the study was to identify the impact of B-Learning supported by the Flipped
Classroom on the learning and development of competencies, carried out in an academic …
Classroom on the learning and development of competencies, carried out in an academic …
Aplicación de la gamificación para las enseñanzas de las matemáticas en estudiantes de décimo año de básica superior
AA Zambrano-Delgado, CA Aray-Andrade… - …, 2024 - investigarmqr.com
La enseñanza de las matemáticas ha sido un desafío en la educación, especialmente en
estudiantes de nivel básico superior que, debido a cambios biológicos, psicológicos y …
estudiantes de nivel básico superior que, debido a cambios biológicos, psicológicos y …
Evaluación formativa digital En univErsidadEs dE lima: la nEcEsidad dE acElErar los modElos fEnomEnológicos y dialógicos.
DF Guillén, IM Vargas, P Arias - Encuentros: Revista de Ciencias …, 2024 - dialnet.unirioja.es
RESUMEN A partir de los resultados de una prueba estadística sobre 256 estudiantes
universitarios en la ciudad de Lima, se obtiene que una característica predominante de la …
universitarios en la ciudad de Lima, se obtiene que una característica predominante de la …