La medida de las actitudes hacia las matemáticas supone un campo de gran valor dentro
de lo que conocemos como dominio afectivo matemático por el número de investigaciones …

Despite the fact that mathematics is present and necessary in any area of daily life, students
have little interest in developing mathematical skills. Hence, the aim of the study is to check …

La importancia de la matemática en los diferentes ámbitos de la vida, nadie la pone en
discusión actualmente, sin embargo, los resultados de las evaluaciones tanto en el ámbito …

El objetivo de mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los Métodos Numéricos
en los estudiantes universitarios de las carreras de Matemática de la Facultad de Ciencias …

A partir de una muestra de 182 estudiantes universitarios de especialidades en educación,
se presenta el análisis de las propiedades psicométricas y el análisis de las medias en las …

El objetivo del estudio se centra en determinar el nivel de actitud hacia las matemáticas por
parte de los estudiantes de la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de San …

Este trabajo analiza las actitudes hacia las Matemáticas de 483 estudiantes de Grado de
Educación Infantil (GEI) e Ingeniería Informática (GII). Se aplica un cuestionario para …

Este estudio tiene como objetivo construir una tipología que permita identificar el perfil del
dominio afectivo de futuros maestros de matemáticas según sus actitudes hacia la …

La actitud hacia las matemáticas de los futuros maestros puede condicionar la enseñanza
de esta materia en los primeros niveles educativos. Para conocer cual es la actitud de los …

El texto presenta una revisión crítica de la matemática emocional, al tiempo que trata el
papel de las emociones en la reconfiguración de la didáctica de las matemáticas en …