Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kreatif siswa

S Malisa, I Bakti, R Iriani - Vidya Karya, 2018 - ppjp.ulm.ac.id
The ability to think creatively is one of the 21 st century skills that students must possess.
This ability can be improved by using a learning model that exposes students to problems …

Pengaruh adversity quotient dan task commitment terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika

RW Kartika, P Megawanti, AR Hakim - Jurnal Riset Pendidikan …, 2021 - journal.uny.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripikan:(1) pengaruh adversity quotient dan task
commitment secara bersama-sama terhadap kemampuan pemecahan masalah …

Model multimedia interaktif berbasis unity untuk meningkatkan hasil belajar ikatan ion

DG Ilyasa, K Dwiningsih - Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, 2020 - journal.unnes.ac.id
Chemistry is categorized as a subject that is quite difficult for high school students. To
understand chemistry, students must have representational abilities. There is a positive …

Penerapan creative problem solving model untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah fisika siswa kelas XI MIA 4 MAN 2 Kota Bengkulu

I Sagita, R Medriati, A Purwanto - Jurnal Kumparan Fisika, 2018 - ejournal.unib.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dan kemampuan
pemecahan masalah fisika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas …

Construction of high school chemistry module, based on problem-based learning (PBL) on salt hydrolysis material for gifted students

RGT Kusumah, A Walid, I Sugiharta… - Journal of Physics …, 2020 - iopscience.iop.org
This research aims to develop a Problem-based Learning Module for Hydrolysis Material
considering the characteristics, feasibility, and effectiveness to accommodate gifted …

Efektivitas model pembelajaran creative problem solving ditinjau dari kemampuan penalaran, komunikasi, dan self esteem

A Rachman, R Rosnawati - Jurnal Riset Pendidikan Matematika, 2021 - journal.uny.ac.id
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan perbedaan efektifitas model pembelajaran
creative problem solving dan model pembelajaran konvensional ditinjau dari kemampuan …

The Effectivity of Interactive E-Module to Increase the Students' Visual-Spatial Intelligence on Ionic

WI Zakiyah, K Dwiningsih - Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 2022 - journal.uny.ac.id
This study aims to test the effectiveness of interactive e-modules to train students' visual-
spatial intelligence on ionic bonding material in terms of the students' pretest and posttest …

Pengaruh model pembelajaran creative problem solving dengan mind mapping terhadap kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar ipa biologi

N Fitriyah, SA Hariani, K Fikri - Jurnal Edukasi, 2015 - jurnal.unej.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Creative Problem
Solving dengan Mind Mapping terhadap kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar IPA …

Pembelajaran discovery learning untuk meningkatkan motivasi belajar dan penguasaan konsep siswa pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit

EN Anisa - 2017 - digilib.unila.ac.id
Penelitian ini dilakukan bertujuan mendeskripsikan keefektifan, kepraktisan dan ukuran
pengaruh pembelajaran discovery learning untuk meningkatkan motivasi belajar dan …