İlköğretim 3. sınıf Türkçe ders kitapları ve öğretmen kılavuz kitabının yapılandırmacı öğrenme yaklaşımına uygunluk düzeyi

MA Küçükaydın, A İşcan - Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2017 - anadiliegitimi.com
Ders kitaplarının önemi, gelişen ve değişen teknolojik imkânlarla beraber orantılı olarak
artmaktadır. Bilimsellik ve benimsemiş olduğu temel yaklaşımı yansıtması açısından ders …

Eğitim programları ve öğretim alanındaki eğitim bilimcilerin yapılandırmacılıkla ilgili görüşlerinin analizi

M Çeliköz - 2017 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmanın temel amacı eğitim fakültelerinde EPÖ alanında görev yapan eğitim
bilimcilerin yapılandırmacılıkla ilgili görüşlerini ortaya koymaktır. Sonuçların, gerçeği …

Zihinsel engelli kaynaştırma öğrencilerinin din öğretimi (Bireyselleştirilmiş öğretim programının öğrencinin başarısına etkisi)

T Karasu - 2017 - acikbilim.yok.gov.tr
Türkiye'de hafif düzey zihinsel engelli öğrenciler kaynaştırma yolu ile genel eğitim
sınıflarında eğitim görmektedirler. Bu sınıflarda 2005-2006 eğitim ve öğretim yılından …

Yapılandırmacı eğitim felsefesi açısından natüralist eğitim anlayışının değerlendirilmesi: Emileörneği

SB Günaydin - 2014 - acikbilim.yok.gov.tr
Yapılandırmacı eğitim felsefesi, birçok ülkede olduğu gibi ülkemizde de eğitim sistemini
şekillendiren temel teorilerden biridir. Esasen eklektik bir yapıya sahip olan …

Türk eğitim sistemi içerisinde yapılandırmacılığın kuramsal çözümlemesi

O Bayraktar - 2015 - acikbilim.yok.gov.tr
Eğitim sisteminin amaçlarının gerçekleşmesi bütünsel ve tutarlı bir süreci gerekli kılmaktadır.
Eğitimin felsefi, sosyolojik, psikolojik ve tarihi temelleri ile bir ülkedeki genel hukuk anlayışı …

BranĢ Öğretmelerinde Yapılandırmacı YaklaĢımda Öğretmen Rolleri

Ş AYDOĞAN, S CEVHEROĞLU, A KOÇHAN… - International Journal of …, 2024 - ijoedu.com
In the rapid flow of the information age, a new history is being written. Staying passive in this
flow, just watching, means not only doing injustice to our past, but also disrespecting our …

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin yapılandırmacı yaklaşıma dayalı sınıf içi uygulamalarına yönelik görüşleri (Tokat ili örneği)

T Coşkun Cimbiz - 2016 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmada, Tokat ilinde görev yapan Sosyal Bilgiler öğretmenlerinin yapılandırmacı
yaklaşıma dayalı sınıf içi uygulamalarına ilişkin görüşlerini ortaya koymak amaçlanmıştır …

İngilizce dersi öğretim programının uygulandığı sınıf ortamlarının çoklu bakış açısıyla değerlendirilmesi

C Salma - 2020 - gcris.pau.edu.tr
Son yıllarda, İngilizce öğretim programları ilerlemeci, varoluşçu ve yapılandırmacı
felsefelerin etkilerini yansıtmakta; bu durum, programın amaçlarını ve dil becerilerini …

2009 seviye belirleme sınavı (SBS) Türkçe sorularının öğretim programı açısından değerlendirilmesi

SC Demir - acikbilim.yok.gov.tr
İlköğretimin ikinci kademesinde öğrencilere kazandırılması hedeflenen bilgi, beceri ve
davranışlar, 2005 Türkçe Dersi Öğretim Programında ayrı ayrı belirlenmiştir. Bunlar …

Sınıf öğretmeni adaylarının yapılandırmacı öğrenme ortamlarının demokratikliğine ilişkin görüşleri

D Yilmaz - 2012 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırma yapılandırmacı öğrenme ortamlarının demokratikliğini öğretmen adaylarının
görüşlerine göre değerlendirmeyi amaçlamıştır. Araştırmanın evrenini Çanakkale Onsekiz …