Ortaokullarda kültürel değerlere duyarlı okul kültürü ve kültürel yetkinlik düzeyinin incelenmesi: karma yöntem çalışması

G Sarıdaş - 2023 - gcris.pau.edu.tr
Kültürel değerlere duyarlı okul kültürü, kültürel değerlere duyarlı eğitimin uygulandığı
kültürel değerlere duyarlı okul için belirlenmiş bir okul kültürü tipidir. Araştırmanın amacı …

Sığınmacı Öğrencilerin Topluma Entegrasyonunda Sosyal Bilgiler Dersinin Katkısının Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi

T Yaman, V Aktaş, İ Kara - Milli Eğitim Dergisi, 2023 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada, Türkiye'de sığınmacı olarak yaşayan ve eğitimlerine Türkiye'deki okullarda
devam etmekte olan öğrencilerin, topluma entegrasyonları hususunda Sosyal Bilgiler …

GÖÇMEN ÖĞRENCİLERİN YOĞUN OLDUĞU OKULLARDA OKUL VE SINIF YÖNETİMİNDE KARŞILAŞILAN DURUMLAR

M Bergut, T Atmaca - Trakya Eğitim Dergisi, 2024 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada göçmen öğrencilerin yoğun olduğu okullarda okul ve sınıf yönetiminde
karşılaşılan olumlu-olumsuz durumlar incelenmiştir. Araştırmada nitel metodoloji içerisinde …

Sınıf Öğretmenlerinin Göçmen Öğrenci Algısının Belirlenmesi

N Bayındır - Journal of Sustainable Education Studies, 2024 - dergipark.org.tr
Göçmenlerin sosyo-kültürel hayatlarında meydana gelen değişimlere en fazla maruz kalan,
eğitim çağındaki çocukları olmaktadır. Bu çocuklar bulundukları ülkenin eğitim kurumlarında …

Göçmen Çocukların Uyumunda Sınıf Öğretmeninin Rolü

N Bayındır - Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2024 - dergipark.org.tr
ÖzEkonomik, toplumsal, siyasi veya hayati nedenlerden dolayı bireylerin yaşam alanlarını
değiştirmelerine göç denir. Yaşam koşullarını iyileştirmek için yabancı bir yerde uzun süredir …