Gamificando la evaluación: Una alternativa a la evaluación tradicional en educación primaria

S Tirado-Olivares, JA González-Calero… - … Calidad, Eficacia y …, 2021 - revistas.uam.es
En la actualidad, es cada vez más habitual la incorporación de acciones educativas de
carácter lúdico a los procesos de aprendizaje, entre los que destaca especialmente la …

[PDF][PDF] La Docencia Virtual o e-Learning como Solución a la Enseñanza de la Física y Química de los Futuros Maestros en tiempos de COVID-19

S Tirado Olivares, AM Vázquez… - Revista española …, 2021 - redined.educacion.gob.es
Durante el curso académico 2019-20, la tradicional docencia universitaria presencial se vio
interrumpida por el gobierno ante la pandemia SARS-CoV-2. Debido a ello, una nueva …

[HTML][HTML] Evaluación del impacto social de un proyecto de educación no formal en ciencias

IM Greca, M Diez-Ojeda… - Educação & Sociedade, 2020 - SciELO Brasil
En este artículo se presenta la evaluación del impacto social de una actividad no formal de
enseñanza de ciencias para promover vocaciones científicas en niños y niñas de …

El Trabajo de Investigación de Bachillerato: Perspectiva del estudiantado sobre el desarrollo de competencias y actitudes hacia la investigación

Z Bozu, I Calduch, MJR Hurtado - Revista de Investigación Educativa, 2024 - revistas.um.es
Actualmente, se reconoce ampliamente la importancia de que el estudiantado desarrolle las
competencias necesarias para realizar trabajos de investigación a lo largo de su …

Emociones y autoeficacia del alumnado de Educación Secundaria ante contenidos de Biología y Geología

JL Muñoz Expósito, M Esteban Gallego… - Ápice. Revista de …, 2023 - ruc.udc.es
La investigación en didáctica de las ciencias ha mostrado durante los últimos años un
interés creciente en el estudio de los aspectos afectivos (como las emociones o la …

Análisis de las emociones en estudiantes de Educación Primaria al abordar contenidos sobre El ser humano y la salud

I Del Rosal Sánchez, MA Dávila Acedo - Ápice. Revista de Educación …, 2022 - ruc.udc.es
En el ámbito educativo, las competencias emocionales juegan un papel realmente
importante. Distintos estudios muestran cómo el interés hacia las ciencias en el alumnado …

Factores que influyen en las actitudes hacia la ciencia del alumnado de sexto curso de Educación Primaria: Factors influencing attitudes toward science among sixth …

MVV Agapito, MAL Luengo, JD Iglesias… - ENSAYOS. Revista de …, 2024 - revista.uclm.es
Este estudio aborda las actitudes hacia la ciencia y los factores que influyen en ella en una
muestra de 303 estudiantes españoles de sexto curso de Educación Primaria. Se utiliza un …

La enseñanza de ciencias por indagación y el diseño ingenieril en educación primaria

S Pérez, JÁ Meneses Villagrá - Ápice. Revista de Educación Científica, 2021 - ruc.udc.es
Aunque existen investigaciones acerca de cómo aplicar enfoques basados en la práctica
científica e ingenieril en la educación primaria y secundaria, en los libros de texto de …

FACTORES QUE INFLUYEN EN LAS ACTITUDES HACIA LA CIENCIA DEL ALUMNADO DE SEXTO CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

MV Vega Agapito, MA López Luengo… - … : Revista de la …, 2024 - search.ebscohost.com
Este estudio aborda las actitudes hacia la ciencia y los factores que influyen en ella en una
muestra de 303 estudiantes españoles de sexto curso de Educación Primaria. Se utiliza un …

El currículo de Geología a través del Concurso de Cristalización en la Escuela

J Martín-García, ME Dies Álvarez - 2020 - zaguan.unizar.es
Teachers have been looking for different materials and resources that allowed them to
increase their student's interest and motivation in scientific subjects. Recently it seems that …