O trabalho apresentado refere-se à investigação submetida à Universidade do Minho (UM)
para a obtenção do grau de Doutor em Estudos da Criança, área de conhecimento de …

No âmbito da Reorganização Curricular do Ensino Básico, em que esta tese se situa, foi
introduzido um novo Currículo Nacional, orientado para o desenvolvimento de …

Address the issue of professional ethics in the training process of (future) professionals in
Portuguese higher education institutions and the appreciation of professional ethics in the …

Methodological Guidelines for the Deontological Adaptation of Future Teachers in the Education
Process Page 1 Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment, 2020, 8, 791-798 …

Este trabalho inseriu-se numa primeira fase no projeto de investigação Pensamento e
Formação Ético-Deontológicos de Professores (2007-2010) coordenado pela professora …

O profissionalismo docente requere atualmente uma renovação de fundamentos
epistemológicos que sustentem a ação profissional dos professores, especialmente no …

A educação é um permanente e complexo desafio, tendo em conta a interação dos alunos
com as condições de aprendizagem. Estas abrangem diversos aspetos sendo eles …

O presente relatório surge no âmbito da Prática Profissional Supervisionada em Jardim de
Infância, do Mestrado em Educação Pré-Escolar. Este documento traduz-se numa análise …

Nesta dissertação examinou-se o processo de profissionalização dos profissionais de
Reconhecimento e Validação de Competências (RVC), uma das ocupações enquadradas …

As conceções mais recentes sobre a profissionalidade docente pressupõem uma
renovação dos fundamentos epistemológicos em que a ação profissional dos professores …