[PDF][PDF] Kuramdan uygulamaya öğretim ilke ve yöntemleri

M Taşpınar - Pegem Atıf İndeksi, 2017 - scholar.archive.org
Book 1.indb Page 1 Öğretim İlke ve Yöntemleri Kuramdan Uygulamaya Prof. Dr. Mehmet
Taşpınar 8. Baskı Page 2 Prof. Dr. Mehmet Taşpınar Kuramdan Uygulamaya ÖĞRETİM İLKE VE …

The effects of problem-based active learning in science education on students' academic achievement, attitude and concept learning

O Akınoğlu, RÖ Tandoğan - Eurasia journal of mathematics, science …, 2007 - ejmste.com
The aim of this study was to determine the effects of problem-based active learning in
science education on students' academic achievement and concept learning. In the study …

Effects of an online problem based learning course on content knowledge acquisition and critical thinking skills

S Şendağ, HF Odabaşı - Computers & education, 2009 - Elsevier
This study investigated how the online problem based learning (PBL) approach employed in
an online learning environment influenced undergraduate students' critical thinking skills …

Yaratıcılık ve yaratıcı düşünme: Tüm boyut ve paydaşlarıyla kapsayıcı bir derleme çalışması

E Yeşilyurt - OPUS International Journal of Society Researches, 2020 - dergipark.org.tr
Yaratıcılık ve yaratıcı düşünme doğuştan getirilen, olumlu çevre şartları altında geliştirilen,
olumsuz çevre şartları altında durağanlaşan ya da körelen bir beceri olarak kabul …

Öğretmenlerin eleştirel düşünme eğilim ve düzeyleri

Ö Korkmaz - Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 2009 - dergipark.org.tr
Bu araştırma; ilköğretim, ortaöğretim ve yüksek öğretim kurumlarında görev yapan
öğretmenlerin eleştirel düşünme eğilim ve düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmıştır …

Çevrimiçi ortamda oluşturulan dijital öyküleme etkinliklerine ilişkin öğretmen adayları ve ilköğretim öğrencilerinin görüşlerinin incelenmesi

F Karakoyun - 2014 - search.proquest.com
Bu araştırmanın amacı çevrimiçi dijital öyküleme etkinliklerinin Bilgisayar ve Öğretim
Teknolojileri (BÖTE) öğretmen adayları tarafından ilköğretim altıncı sınıf öğrencilerine …

Bireylerin bilgisayarca düşünme becerilerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi

Ö Korkmaz, R Çakır, MY Özden, A Oluk… - … University Journal of …, 2015 - dergipark.org.tr
Bilgisayarca Düşünmeyi, güncel yaşamda karşılaşılan problemlerin çözümünde
bilgisayarları üretim aracı olarak kullanabilmek için gerekli olan bilgi, beceri ve tutumlara …

Eğitim fakültelerinin öğrencilerin eleştirel düşünme eğilim ve düzeylerine etkisi

Ö Korkmaz - Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2009 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı eğitim fakültelerinin, öğrencilerinin eleştirel düşünme eğilim ve
düzeylerine nasıl bir etkide bulunduğunu belirlemektir. Araştırma, betimsel nitelikli tarama …

[PDF][PDF] FEN EĞİTİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ PROBLEM ÇÖZME VE ÖZ-YETERLİK İNANÇ DÜZEYLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ

S Yaman, N Yalçın - Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005 - dergipark.org.tr
The purpose of this research was to explore the effects of problem-based learning approach
in developing problem solving skills and self-efficacy beliefs level towards science teaching …

Ortaöğretim matematik dersinde probleme dayalı öğrenmenin öğrencilerin derse ilişkin tutumlarına, akademik başarılarına ve kalıcılık düzeylerine etkisi

G Uslu - 2006 - dspace.balikesir.edu.tr
Bu araştırma probleme dayalı öğrenmenin matematik dersinde öğrencilerin derse ilişkin
tutum, akademik başarı ve kalıcılık düzeylerine etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır …