[PDF][PDF] OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS POR PROFESSORES DE BIOLOGIA À FUNÇÃO SOCIAL DE SEU TRABALHO

LM PEREIRA - repositorio.unesp.br
Esta pesquisa tem como temática central o objetivo ou, ainda, a função social do ensino de
Biologia, em suas relações concretas com o trabalho do professor, pretendendo-se …

O trabalho pedagógico e suas possibilidades enquanto práxis no contexto da perspectiva crítica, histórica e cultural

IA Hamada - Verinotio–Revista on-line de Filosofia e Ciências …, 2017 - verinotio.org
Presente no debate educativo como proposta de superação das problemáticas resultantes
da ausência do cumprimento da finalidade social da educação, especialmente na relação …

Atividade de estudo e consciência crítica do professor: processo de intervenção formativa histórico-cultural

JP Simões - 2019 - repositorio.unesp.br
O presente trabalho sintetiza o percurso de uma pesquisa intervenção formativa que teve
como objeto de estudo o desenvolvimento da consciência crítica do professor a partir da …

Os sentidos atribuído por professores de Biologia à função social de seu trabalho.

LM Pereira - 2018 - repositorio.unesp.br
Esta pesquisa tem como temática central o objetivo ou, ainda, a função social do ensino de
Biologia, em suas relações concretas com o trabalho do professor, pretendendo-se …

As condições concretas da jornada especial de formação: um estudo no movimento de formação continuada de professores

SAS Assali - 2014 - teses.usp.br
Esta pesquisa analisa os processos de organização da formação continuada de
professores a partir de uma Política de Estado do Município de São Paulo, a Jornada …

[PDF][PDF] Mediação pedagógica em aulas de física do ensino médio: analisando episódios de aulas sobre energia por meio da abordagem histórico cultural

MGC Tommasiello, SD Franzol - Enseñanza de las ciencias: revista de …, 2013 - raco.cat
O objetivo do trabalho é investigar o processo de mediação realizado em sala de aula por
um professor de física do ensino médio de uma escola do interior do estado de São …