The study aims to examine the online history course design practices and approaches of
history teachers in the emergency remote teaching process in Turkey during the COVID-19 …

Otantik öğrenme yaklaşımı kapsamında pek çok yöntem ve teknik kullanılarak öğretim süreci
tasarlanabilmektedir. Bu yöntemlerden biri kanıt temelli öğrenmedir. Otantik öğrenmede …

Bu araştırma resimli çocuk kitaplarının kanıt temelli öğrenme yöntemi için bir araç olarak
kullanılabilirliğini ortaya koymak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma nitel araştırma …

Bu çalışmada, 7. sınıf Sosyal Bilgiler dersinde öğrencilerin tarihsel olgu ve yorumları ayırt
etme, zaman ve kronolojiyi algılama, tarihsel empati, kalıp yargıları fark etme becerileri …

“The effect of historical empathy activities in social studies course at 7th grade on academic
achievement, permanence, and attitude towards the course” was examined in this research …

Bu çalışma, ilköğretim 7. sınıf öğrencilerinin, fotoğraflar kullanılarak, değişim ve süreklilik
eşliğinde, tarihsel zaman algısını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma 2015–2016 …

Bu araştırmanın amacı, okul duvarlarında yer alan görsel materyallerin sosyal bilgiler
öğretimindeki yerini öğrenci görüşleri doğrultusunda belirleyebilmektir. Araştırmanın …

Bu araştırmanın amacı, tarih öğretmenlerinin görsel kullanma durumları ve bunun lise
öğrencilerinin görsel okuma becerilerine ne kadar yansıdığını belirlemektir. Ayrıca …

Günümüz dünyasında bireylerin bilinçli düşünürler olmak için sahip olmaları gereken en
önemli niteliklerden biri eleştirel düşünebilmeleridir. Ancak eleştirel düşünebilen bireyler …

Aydın insanların hâkim olduğu toplumlar oluşturmanın yolu düşünce gelişimini önemsemek
ve desteklemektir. Son yıllarda başta İngiltere ve ABD olmak üzere dünyada ve Türkiye'de …