The present study sought to elicit insights into pedagogical practices pertaining to the
integration of digital games into teaching and learning. A review of peer-reviewed journal …

Nos encontramos en el inicio de una nueva evolución, como resultado del desarrollo de las
TIC, y su introducción y uso intensivo en las dinámicas sociales y en la realidad educativa …

This paper describes a narrative-based design framework that organizes three narrative
elements (ie, storyline, character, and quest) to support a contextual game-based …

As traditional museums migrate to the virtual world, they offer wider access to the exhibit
collections but often fail to present content of those collections in more engaging way. Game …

Abstract According to the National Research Council, the ability to collaboratively solve
problems is of the utmost importance in scientific careers, yet students are not exposed to …

This article presents the Blended Learning Virtual Reality Inquiry Framework, an original
framework for creating virtual reality inquiry-based lessons for the modern technology-driven …

This paper describes the development of an educational game, named My-Pet-Shop, to
enhance young children's learning of English vocabulary. The educational game is …

La realidad virtual es una alternativa de motivación de los estudiantes al darles la
posibilidad de realizar acciones como volar u observar el entorno desde diferentes …

El objetivo del presente artículo es realizar un estudio exploratorio del papel de las
narrativas digitales (ND) como nueva estrategia educativa. Diversos autores han …

Los juegos digitales ofrecen una plataforma prometedora para involucrar al alumnado en la
práctica de un segundo idioma. Recientemente, académicos de renombre han hecho …