Sustainability is internationally often emphasized as an essential aim of higher education,
but more as a principle than on the practical level. This is also obvious in the academic …

In recent years, there have been frequent scientific reports focusing on high carbon dioxide
emissions. Many people feel concerned about efforts not happening quickly enough to …

The purpose of this research is to clarify the impact of school culture on the implementation
of education for sustainable development in basic education grades 1–6 Schools. This …

Raija Raittila kyseenalaistaa väitöstutkimuksessaan perinteisen ympäristö-ja luonnontiedon
varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen ympäristökasvatuksen perustana. Hänen mukaansa se …

Ympäristöhuoli ja globaali ekososiaalinen kriisi haastavat kasvatuksen hakemaan ratkaisuja
kestävän tulevaisuuden rakentamiseksi. Tämän tutkimuksen tavoitteena oli tunnistaa …

Tässä etnografisessa tapaustutkimuksessa tarkastellaan opettajan ja oppilaiden välistä
vuorovaikutusta koulussa. Tutkimuksen tavoitteena on löytää vastauksia opettajan …

In the Finnish early childhood education and care (ECEC) curriculum, there is no specific
content for education for sustainable development (ESD). Thus, it is not possible to get direct …

The human impact on the natural world is unsustainable, and the tendency to assign
education the role of remedying the problem is increasing. However, since sustainability …

The article investigates the status of geography education in the Finnish national curricula
from the 1970s until today. Conceptions of teaching, learning and change in society are …

Kankkunen, Olli-Taavetti 2018. Kuuntelukasvatus suomalaisessa perusopetuksessa-kohti
yhteisöllistä äänellistä toimijuutta. Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, Helsinki. Väitöskirja …