[PDF][PDF] Las metodologías activas en Educación Física: Una aproximación al estado actual desde la percepción de los docentes en la Comunidad de Madrid

ÓL Díaz, AA Mediavilla, M Santos-Pastor… - … nuevas tendencias en …, 2020 - dialnet.unirioja.es
El interés por construir una Educación Física de calidad ha provocado la aplicación de
modelos pedagógicos centrados en el aprendizaje del alumnado y orientados a la …

[PDF][PDF] Profesores noveles de educación física: percepciones sobre su formación docente en base al desempeño en el sistema escolar..

CH Torres, MH Guerrero… - Retos: nuevas tendencias …, 2020 - dialnet.unirioja.es
La formación docente como actividad académica universitaria debe asegurar que cada
futuro profesor sea capaz de responder a los diferentes requerimientos que tiene en la …

Prácticas pedagógicas de un profesor eficaz en la Formación Inicial de profesores y profesoras de Educación Física, según académicos y estudiantes

JDCP Herrera, JH Almonacid… - … en educación física …, 2024 - dialnet.unirioja.es
En Chile la Formación Inicial Docente ha cobrado una especial relevancia en los últimos
años, ya que la preparación de los futuros profesionales de la educación tiene una …

El apoyo a la autonomía en Educación Física en Educación Primaria desde la percepción del profesorado.

A Gómez Rijo, F Jiménez Jiménez… - … de Educación Física …, 2023 - search.ebscohost.com
Uno de los grandes dilemas a los que se enfrenta el quehacer educativo del docente en el
siglo XXI, es cómo abordar su compromiso ético y profesional para contribuir al desarrollo …

El apoyo a la autonomía en Educación Física en Educación Primaria desde la percepción del profesorado

AG Rijo, FJ Jiménez, JMF Cabrera - Retos: nuevas tendencias …, 2023 - dialnet.unirioja.es
Uno de los grandes dilemas a los que se enfrenta el quehacer educativo del docente en el
siglo XXI, es cómo abordar su compromiso ético y profesional para contribuir al desarrollo …

[PDF][PDF] La educación física entre las sugestiones:¿ Las especificidades en el limbo?

NG Carballo, N Pusch, FC Polo - Retos: nuevas tendencias en …, 2021 - dialnet.unirioja.es
Este artículo tiene como objetivo reflexionar el paradigma de la educación física desde una
perspectiva crítica, en primera instancia, se aborda las ciencias que ha tomado la …

La importancia de los Proyectos de Aprendizaje Tutorados en la formación permanente de los docentes de Educación Física

CN Boza, SA González, M Mas - Retos: nuevas tendencias en …, 2024 - dialnet.unirioja.es
Se presenta un estudio llevado a cabo en una asignatura del Grado en Educación Infantil,
donde se imparte un Proyecto de Aprendizaje Tutorado (PAT) que es co-tutorizado por el …

Análisis Metodológico del Proceso Enseñanza-Aprendizaje de la Gimnasia Rítmica para Docentes de Educación Física

JPE Caranqui, GOL Jácome… - Polo del Conocimiento …, 2021 - dialnet.unirioja.es
La enseñanza y preparación de los nuevos docentes de educación física, necesita de
nuevas herramientas que les permitan adquirir los conocimientos necesarios, para ir a …

La importancia de los Proyectos de Aprendizaje Tutorados en la formación permanente de los docentes de Educación Física.

C Nieva Boza, S Aguilà González… - … de Educación Física …, 2024 - search.ebscohost.com
Se presenta un estudio llevado a cabo en una asignatura del Grado en Educación Infantil,
donde se imparte un Proyecto de Aprendizaje Tutorado (PAT) que es co-tutorizado por el …

[引用][C] La influencia del proceso de tutorización en los estudiantes en prácticas de educación física de la Universidad de la Frontera: análisis de sus concepciones …