Teknolojik aletler kullanarak bilimsel süreç becerilerin yer aldığı bilimsel uygulamalardan
birisi de okullarda düzenlenen bilim fuarlarıdır. Bunların en önemlisi de okullara destek …

Bu çalışmanın amacı hem danışman öğretmenlerin hem de öğrencilerin 4006-Türkiye
Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) bilim fuarı ile ilgili görüşlerini ortaya …

This study was conducted to determine the aims and learning attainments of secondary
school and high school students participating in science festivals. A case study approach …

Bu çalışmanın amacı, TUBİTAK 4006 Projelerine ilişkin yönetici, proje yürütücüsü ve öğrenci
görüşlerinin incelenmesidir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden olgu bilim …

Amaç: Alanyazın incelendiğinde öğrencilerin fen ve problem çözme becerilerinin
geliştirilmesinde fen bilimleri dersinin yanı sıra okul dışı etkinliklerin ve öğrenme ortamlarının …

Bilim insanlarının halk ile bütünleşebilmesi toplumların gelişimi açısından oldukça önemlidir.
Bu kapsamda Türkiye'de TÜBİTAK destekli 4007 program kodlu bilim şenlikleri …

Öğrenme informal, formal ve non-formal olmak üzere üçe ayrılmaktadır. İnformal öğrenme
ortamlarının formal amaçlar için kullanılması öğrenmeler üzerinde olumlu etkiler meydana …

Araştırmanın amacı, Türkiye'de gerçekleştirilen TÜBİTAK Bilim Fuarlarına ziyaretçi olarak
katılan kişilerin bilim fuarlarına yönelik görüşlerini ve bilim fuarlarının fizik dersine yönelik …

Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK), bilimin ve bilimsel çalışmaların
yeni nesiller tarafından benimsenmesi ve teşvik edilmesi amacıyla son yıllarda “4007 Bilim …

Bu araştırmanın amacı, sosyal bilgiler öğretmenlerinin Türkiye Bilimsel ve Teknolojik
Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) 4006 proje süreçlerine dair görüşlerini ve bu süreçte …