There are qualitative studies aimed at identifying the problems encountered in the course of
preparing individualized education programs (IEP). However, these studies are conducted …

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan öğrenciler, normal gelişim gösteren öğrenciler için
hazırlanmış olan öğretim programlarından farklı olarak kendilerine özgü yetersizlikleri …

Her insan birbirinden farklı özelliklere sahiptir ve insanların kendini gerçekleştirmesi için bu
farklılıklarının dikkate alınması gerekmektedir. Bu sebeple toplumda farklılık gösteren …

Bu çalışma, öğretmenlerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programına (BEP), sosyal hizmete, okul
sosyal hizmetine ve okul sosyal hizmet uzmanlarının bu programda yer almasına ilişkin …

Bu çalışmanın amacı özel eğitim dersi almış fen bilgisi öğretmen adaylarının
Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı hazırlama yeterliklerinin belirlenmesidir. Durum çalışması …

Introduction: This study was conducted to determine the science teachers' perceptions
towards the concepts of inclusive education, inclusive students, and individualized …

Çalışmada, 4. sınıf düzeyinde öğrenim gören 31 fen bilgisi öğretmen adayının (FBÖA)
bireyselleştirilmiş eğitim programına (BEP) yönelik farkındalıklarının belirlenmesi …

Çalışma, fen bilimleri öğretmenlerinin kaynaştırma yoluyla eğitimin uygulanmasına yönelik
algılarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışmada, olgubilim deseni benimsenmiş ve …

Öğrencilere verilen eğitimin niteliğinin arttırılması için öğretmen yeterliliklerinin üst düzeyde
tutulması ve öğretmenlerin alanla ilgili yenilikleri takip etmesi gerekmektedir. Öğretmenlerin …

The aim of the study is to reveal the problems encountered in the process of IEP
development and functional implementation in the classroom environment, which are …