Ole Skovsmose é mestre em Matemática e Filosofia pela Universidade de Copenhague
(1975) e doutor em Educação Matemática pela Royal Danish School of Educational Studies …

Neste livro os autores apresentam resultados de mais de oito anos de experiência e
pesquisas em Educação a Distância online (EaDonline), com exemplos de cursos …

Como lidar com a interdisciplinaridade no ensino da Matemática? De que forma o professor
pode criar um ambiente favorável que o ajude a perceber o que e como seus alunos …

A tese de doutorado vincula-se à linha de pesquisa “Processos Formativos, Ensino e
Aprendizagem” do Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/UNESP e teve como …

Trata-se, nesta tese, das proposições da Educação Matemática Crítica (EMC) e das
implicações sociais da ciência e da tecnologia nos contextos da formação inicial de …

O presente estudo analisa a evolução das conceções e práticas de comunicação
matemática do professor do 1. º ciclo do ensino básico, no decorrer de um trabalho de …

Muitas pesquisas têm sido produzidas no campo da Educação Matemática sobre o ensino
de Geometria. No entanto, o professor, quando deseja implementar atividades …

Este estudo discute possibilidades que potencialize a inclusão e a participação de todos os
estudantes em aulas de matemática com surdos e ouvintes. Seu propósito foi compreender …

Esta pesquisa tem como objetivo compreender como as professoras e os estudantes
colocam o diálogo em ação nas aulas de matemática dos anos iniciais do Ensino …

Mathematical modeling is a teaching-learning trend that can be used by mathematics
teachers who seek to break with traditional teaching. This type of approach, when used …