Todas las prácticas educativas requieren de la delimitación epistemológica que permita el
entendimiento conceptual y analítico de su objeto de estudio. En el caso de la evaluación …

Existe interés en círculos académicos por discutir el papel de las universidades en la
preparación de estudiantes para el empleo y desarrollo de competencias para la …

Con la intención de contar con información que permita retroalimentar el programa
educativo de la Licenciatura en Actividad Física y Deportes de la Universidad Autónoma de …

The article addresses the problem of accreditation of educational programs in Mexico. The
importance of this type of evaluation is generated based on the policies in which higher …

El artículo aborda el problema del desempeño de los egresados de formación profesional
en psicología bajo la dinámica actual de la educación superior mexicana basada en …

This article presents changes in Colombian higher education institutions as effects of their
“voluntary” implementation of public evaluation and accreditation policies. This single case …

All educational practices require the epistemological delimitation that allows the conceptual
understanding and the analysis of its object of study. In the case of educational evaluation–a …

La investigación propone una estrategia para la evaluación transformadora de los
egresados universitarios, basada en la sistematización de la idoneidad socioprofesional …

El presente trabajo analiza los resultados históricos 2017-2019 de los egresados de la
Universidad Autónoma de Baja California (UABC) en el Examen General de Egreso de …

Objetivos: Identificar los estilos de aprendizaje en estudiantes de Odontología de una
universidad privada en el norte de México. Material y Método: Se realizó un estudio de tipo …