[PDF][PDF] SimuMINT-Ein Projekt zu Implementationshürden und Gelingensbedingungen für den Einsatz von Simulationen im naturwissenschaftlichen Unterricht
M El Tegani, C Wegner - 2024 - oxford-abstracts.s3.amazonaws.com
Simulationen stellen durch ihre positiven Effekte auf affektiver Ebene bei Schüler: innen und
durch die Förderung eines tieferen Verständnisses für nicht sichtbare Phänomene einen …
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Autonomes Chemielernen im Fernunterricht und darüber hinaus!
K Koch, PS Locher - Chimia, 2021 - chimia.ch
Abstract Autonomous Distance Learning in Chemistry and Beyond! Using specific examples,
some of which originate from online teaching in school during the COVID-19 lockdown in …
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