EffETS dES prATIquES pédAgogIquES Sur LES ApprENTISSAgES Page 1 Sommaire l page 2 :
Le débat autour de l’efficacité en éducation l page 7 : L’efficacité en pratique l page 11 …

Quelle est l'influence de la planification de l'étude du code alphabétique et du choix des
textes supports d'enseignement de la lecture sur les performances des élèves en décodage …

Notre recherche doctorale porte sur l'influence des pratiques d'enseignement du code
alphabétique sur les progrès des élèves de cours préparatoire. Elle a pour objectif …

La recherche a visé à remédier les difficultés de l'expression orale en français et à
développer une vision positive de soi chez les élèves du cycle primaire à travers le …

Pour apprendre à lire, il est nécessaire que l'enfant comprenne le principe alphabétique
(caractérisant toutes les langues) consistant à faire correspondre une suite de lettres d'un …

La lecture est un processus complexe qui met en jeu plusieurs facteurs. Ce n'est donc pas
aisé pour tous les enfants d'acquérir cette habileté, et ça l'est encore moins pour les enfants …

هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الوعي الصوتي باللغة الفرنسية من خلال استخدام الأنشطة
الصوتية المدمجة في بيئة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التربوية لدى تلاميذ المرحلة …‎

Cette étude a pour objectif d'évaluer la méthode globale dans l'enseignement de la lecture
de la langue française aux apprenants de 3ème année primaire afin de confirmer ou …

«L'école doit avancer à la lumière des connaissances scientifiques» selon les déclarations
du ministre de l'Éducation nationale (2018). Cette phrase amène à se questionner sur la …

«La lecture est une activité intégrée à la vie quotidienne de chacun. On lit sans le savoir,
sans le vouloir, sans y prendre garde, on lit sans cesse, panneaux, feuillets publicitaires …