6. sınıf öğrencilerinin doğal afetlere yönelik bilişsel yapılarının kelime ilişkilendirme testi (KİT) yoluyla incelenmesi
SE Gençoğlu - 2019 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu çalışmanın temel amacı, tamamlayıcı bir ölçme değerlendirme tekniği olan Kelime
İlişkilendirme Testi aracılığıyla 6. sınıf öğrencilerinin doğal afetlere yönelik bilişsel yapılarını …
İlişkilendirme Testi aracılığıyla 6. sınıf öğrencilerinin doğal afetlere yönelik bilişsel yapılarını …
Turizm meslek yüksekokulu öğrencilerinin sosyal medyaya yönelik bilişsel yapılarının kelime ilişkilendirme testi aracılığıyla incelenmesi
Bu araştırmanın amacı alternatif bir ölçme değerlendirme tekniği olan Kelime İlişkilendirme
Testi (KİT) aracılığıyla, turizm alanında 3 farklı programda eğitim veren Adnan Menderes …
Testi (KİT) aracılığıyla, turizm alanında 3 farklı programda eğitim veren Adnan Menderes …
Determining the Turkish World Perceptions of Candidate Social Studies Teachers through Word Association Test.
H Tokcan - Universal Journal of Educational Research, 2017 - ERIC
The purpose of this study is to observe prospective teachers' cognitive structures related to
Turkish World. In this scanning model study, WAT (Word Association Test) had been applied …
Turkish World. In this scanning model study, WAT (Word Association Test) had been applied …
Ortak bilgi yapılandırma modeline dayalı öğretimin öğrencilerin akademik başarılarına ve eleştirel düşünme becerilerine etkisi
H Yıldızbaş - 2017 - search.proquest.com
Bu çalışmanın amacı, ortaokul 6. Sınıf Fen Bilimleri dersinde yer alan" Işık ve Ses" ünitesine
ait''Işığın Yansıması''konusunun öğretilmesindeOrtak Bilgi Yapılandırma Modeli (OBYM)'yi …
ait''Işığın Yansıması''konusunun öğretilmesindeOrtak Bilgi Yapılandırma Modeli (OBYM)'yi …
KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ ARACILIĞIYLA ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN “MÜZİK ÖĞRETMENİ” KAVRAMINA YÖNELİK BİLİŞSEL YAPILARININ …
Bu çalışma, nitel bir araştırma olup ortaokul ve lisede öğrenim gören öğrencilerin “müzik
öğretmeni” kavramına yönelik bilişsel yapılarını tespit etmek amacıyla yapılmış-tır …
öğretmeni” kavramına yönelik bilişsel yapılarını tespit etmek amacıyla yapılmış-tır …
DETERMINING PROSPECTIVE BIOLOGY TEACHERS'COGNITIVE STRUCTURE IN TERMS OF “BIOTECHNOLOGY”
DS Acarli - Journal of Baltic Science Education, 2016 - ceeol.com
Knowledge concerning continuously improving branches of science such as biotechnology
in particular is difficult to be understood properly by students, or they learn it incorrectly. One …
in particular is difficult to be understood properly by students, or they learn it incorrectly. One …
Aşçılık Programı Öğrencilerinin Sosyal Medyaya Yönelik Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla İncelenmesi
Aim of this research is to introduce culinary students' who study at vocational school,
cognitive structure about concepts associated with social media concept through Word …
cognitive structure about concepts associated with social media concept through Word …
Öğrencilerin kalıtım kavramına yönelik bilişsel yapılarının kelime ilişkilendirme testi (KİT) ve yazma testi ile belirlenmesi
Y Yıldızay - 2020 - dspace.balikesir.edu.tr
Bu çalışmanın amacı, onuncu sınıf öğrencilerinin kalıtım kavramı ile ilgili bilişsel yapılarının
kelime ilişkilendirme testi ve yazma testi ile belirlenmesidir. Araştırmada, nitel araştırma …
kelime ilişkilendirme testi ve yazma testi ile belirlenmesidir. Araştırmada, nitel araştırma …
Determination of cognitive structures and misconceptions of pre-service science teachers' regarding the concept of" Energy"
F Avcı - Adıyaman University Journal of Educational Sciences, 2021 - dergipark.org.tr
The concept of energy, which is one of the concepts directly related to vital activities,
increases importance day by day with the increasing technology, industrialization and …
increases importance day by day with the increasing technology, industrialization and …
Beşinci sınıf öğrencilerinin yıkıcı doğa olaylarına ilişkin algılarının kelime ilişkilendirme testi (KİT) kullanılarak incelenmesi
FN Açikgöz - 2019 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmanın amacı, ortaöğretim beşinci sınıf öğrencilerinin yıkıcı doğa olaylarına ilişkin
algıları ile bilişsel yapılarındaki kavramlar arası bağları kelime ilişkilendirme testi ile ortaya …
algıları ile bilişsel yapılarındaki kavramlar arası bağları kelime ilişkilendirme testi ile ortaya …