TPACK Abilities of Mathematics Teachers: A Review Based on Teacher Certification and School Accreditation Status

M Aryanti, N Sumarna… - Mosharafa: Jurnal …, 2023 - journal.institutpendidikan.ac.id
Teachers' TPACK skills can be influenced by teacher certification status and school
accreditation. Certified teachers are expected to be able to integrate TPACK well in learning …

Analisis technological pedagogical content knowledge calon guru fisika pada mata kuliah pendidikan teknologi dasar

F Zulaiha - Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Fisika, 2023 - journal.uniga.ac.id
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui Kemampuan Technological Pedagogical and
Content Knowledge (TPaCK) Calon Guru Fisika pada Mata Kuliah Pendidikan Teknologi …

[PDF][PDF] Pelatihan Penggunaan Aplikasi Augmented Reality (Ar) Untuk Meningkatkan Literasi Digital Guru Di Smp Negeri 3 Bp Peliung

AR Sinensis, T Firdaus, MI Mustofa… - Jurnal PkM …, 2022 - academia.edu
Abstrak Pada tahun 2019 SMP Negeri 3 BP Peliung mendapatkan bantuan sejumlah 63
Unit Gadget (Tablet) merek evercross dari pemerintah dengan tujuan agar dapat …

TPACK Competency Analysis of Prospective Mathematics Teacher in Micro Teaching Subjects

HN Sopiyani, RMM Sari, NS Sartika… - Kreano, Jurnal …, 2023 - journal.unnes.ac.id
In education, the integration of technology is becoming increasingly important. This is
especially true for mathematics teachers, who must use technology effectively to enhance …

Technological Pedagogy And Content Knowledge: Digitizing 21st Century Learning

N Hidayati, N Alwiyah - At-Tarbawi: Jurnal Kajian …, 2022 - ejournal.uinsaid.ac.id
This study aims to determine the application of technological pedagogical and content
knowledge (TPACK) by teachers in the implementation of Akidah Akhlak subject learning in …

TECHNOLOGICAL, PEDAGOGICAL, AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) MAHASISWA TAHUN KETIGA CALON GURU MATEMATIKA

H Faradilla, A Putra - JURNAL SILOGISME: Kajian Ilmu …, 2024 - journal.umpo.ac.id
Calon guru harus memiliki pengetahuan tentang teknologi, pedagogi, dan konten
matematika yang baik agar pembelajaran mencapai hasil yang optimal. Oleh karena itu …

Kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Guru di Sekolah Dasar

A Fitria, D Mustika - Aulad: Journal on Early Childhood, 2024 - aulad.org
TPACK merupakan pengetahuan yang dapat digunakan oleh guru dalam mengintegrasikan
teknologi secara tepat dalam proses pembelajaran berdasarkan pada uraian karakter …

The effectiveness of technological pedagogical and teaching content knowledge training assisted by digital mathematical modules toward minimal competency …

EZ Jamaan, F Dwina, A Arnellis - AIP Conference Proceedings, 2024 - pubs.aip.org
The purpose of the research is to determine the effectiveness of technological pedagogical
and content knowledge approaches assisted by digital mathematics modules in developing …

Studi Observasi Technological Pedagogical Content Knowledge Guru Matematika Sekolah Menengah Pertama Pada Materi Luas Permukaan Kerucut

A Rosyid, A Jupri - Jurnal Perspektif, 2024 - perspektif.uinsgd.ac.id
Pada era perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang begitu pesat saat ini,
guru matematika diharapkan bisa mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi …

Application of the Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) Approach Based on Higher Order Thinking Skills (HOTS) in Islamic Religious …

N Hidayati, S Choiriyah - al-Afkar, Journal For Islamic Studies, 2024 - al-afkar.com
Abstract The Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) framework is not
yet fully understood by educators in learning practice. TPACK is the knowledge needed so …