Bu çalışmanın amacı, STEM uygulamalarına derslerinde yer verenöğretmenlerin STEM
eğitimine yönelik görüşlerini tüm boyutları ile ortayakoymaktır. Bu amaç doğrultusunda …

Bu çalışmanın amacı, öğretmenlerin eğitim felsefesi inançları ile öğretme-öğrenme
anlayışları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bu nedenle, yapılan çalışma “ilişkisel tarama …

The purpose of this study was to examine the correlation between teachers' philosophy of
education beliefs and their teachinglearning conceptions. For this purpose, the" correlations …

Bu araştırmanın amacı öğretmen adaylarının epistemolojik inançlarının ve eğitim felsefesi
eğilimlerinin öğretme ve öğrenme anlayışları üzerindeki etkisini ortaya çıkarmaktır …

Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin öğretim programına bağlılıkları, eğitim felsefelerine
yönelik eğilimleri ve öğretme öğrenme süreci yeterlilik algıları arasındaki ilişkileri …

Bu çalışmada köy enstitüleri öğretim programları ve kurumsal yönetim açısından eğitim
felsefeleri bağlamında tartışılmıştır. Araştırmada analitik araştırma türlerinden doküman …

The aim of this study is; determining the relationship between teachers' education beliefs
and their teaching-learning conceptions. A mixed method has been used to reach the …

Eğitim sistemlerinin ve kurumlarının yönetimi, dolaylı ya da doğrudan felsefi izler taşır.
İdealizm ve perennializmin en eski felsefi anlayışlar olarak eğitim ve genel yönetim …

Felsefi görüş ve hedeflerin incelenmesinin, eğitim-öğretim hakkında bilgi sahibi olunmasını
sağ¬ laması açısından ele alındığında öğretmen ve öğretmen adaylarının eğitim felsefelerini …

Sınıf öğretmeni adaylarında eleştirel düşünce yönelimleri ile eğitim inançları arasındaki
ilişkinin incelenmesi Günümüz dünyasında çağdaş eğitim inançları doğrultusunda eğitim …