Este artigo analisa se o uso do tablet pode colaborar com a aquisição da competência de
representação de conhecimentos de genética sob a forma de conceitos. Com base nos …

This chapter, the authors analyze mobile learning literature addressing formal teaching
situations in the field of science/mathematics education. The chapter describes a systematic …

Objetivo: Conhecer a Metodologia Ativa (MA) com sua potencialidade no processo ensino-
aprendizagem utilizada em vários cursos. Material e métodos: Trata-se de um estudo de …

Abstract The Active Learning Model, based on the constructivist theory, encourages students
to have an active role in their own learning process. Currently, technology supports the …

Abstract The Active Learning Model, based on the constructivism theory, allows students to
have an active role in their own learning process. The model stimulates the construction of …

Abstract The Active Learning Model (ALM) is an educational model which proposes that
students should participate, along with the teacher, as direct agents of their learning …

According to the Felder and Silverman Learning Styles Model (FSM), students have learning
preferences regarding how information is obtained, processed, perceived and understood …

A metodologia ativa é uma forma de ensino na qual o aluno é protagonista para construção
do seu conhecimento. Apesar de inovadora, essa estratégia pedagógica gera dúvidas …

Ambientes de Educação a Distância (EaD) proveem ferramentas para apoiar atividades de
ensino e aprendizagem de cursos presenciais, semipresenciais e a distância, utilizando a …

Este artigo pretendeu examinar a utilização de dispositivos móveis (Tablets) como agentes
complementares à mediação pedagógica no Ensino Superior. Para isso, buscou-se …