Los cambios que se están produciendo en la universidad han provocado alteraciones en
las funciones del profesorado, por lo que es necesario delimitar un nuevo perfil y conocer el …

El presente trabajo de investigación se enfoca en la formación docente en Competencias
Tecnológicas en la Era Digital: Hacia un impacto sociocultural, desarrollada en el Colegio …

Para mejorar los programas de formación inicial docente y favorecer un encuentro positivo
entre el alumnado y quienes los diseñan e implementan, es necesario disponer de …

La presente investigación comprende un estudio comparado que está enfocado en el
análisis de convergencias, diferencias y tendencias que se manifiestan en la formación …

El objetivo del artículo es presentar las concepciones y tendencias sobre el Desarrollo
Profesional Docente (DPD) de los discursos de los Organismos Internacionales (OI). La …

Se analizan las percepciones de los profesores y estudiantes de los Grados de Maestro en
Educación Infantil y Educación Primaria sobre el desarrollo y adquisición de habilidades y …

Este artículo analiza la formación ciudadana desde el punto de vista de quienes tienen a
cargo su implementación en las escuelas del norte de Chile; es decir, profesores/as de …

En la última década, se han incrementado las investigaciones e informes internacionales
referidos al profesorado. La acumulación de estudios y evidencia empírica ha puesto de …

En este artículo se analiza la situación actual de la formación inicial del profesorado e
incorporación al trabajo docente en España, relacionándose el tipo de formación con los …

This manuscript analyzes the concept of academic feedback and how this process is carried
out in the context of online education and pandemic from an intercultural perspective. It …