Temas controvertidos para la enseñanza de las Ciencias Sociales. Análisis de concepciones y usos en docentes de Educación Primaria

ML Zurita - Educatio Siglo XXI, 2023 - revistas.um.es
Desde hace décadas, diversas investigaciones han puesto de manifiesto el amplio
potencial didáctico y educativo que poseen los temas controvertidos para la formación del …

The end-purpose of teaching history and the curricular inclusion of social problems from the perspective of primary education trainee teachers

D Ortega-Sánchez, J Pagès Blanch - Social Sciences, 2020 - mdpi.com
The principal objective of the present study is to analyze the representations of Primary
Education trainee teachers (n= 232) involving the end-purposes of teaching History and, in …

Contribuciones de Joan Pagès al desarrollo de la didáctica de las ciencias sociales, la historia y la geografía en Iberoamérica.

MÁ Jara, A Santisteban, AG Funes, MC Cerdá… - 2020 - rdi.uncoma.edu.ar
Este libro recupera, de una innumerable producción, algunas de las contribuciones de Joan
Pagès al desarrollo de la didáctica de las ciencias sociales, la historia y la geografía en …

Religious Moderation in The Industrial Era 4.0: Deradicalization Through The Development of Intellectual Traditions at Fadhlul Fadhlan Islamic Boarding School …

N Azizah, E Nurdianzah, MM Wijaya… - Jurnal pendidikan …, 2023 - ejournal.uin-suka.ac.id
Purpose–The Industrial Revolution 4.0, which facilitates open internet access, has
presented an era of disruption in human life. The impact is the rapid dissemination of news …

Problemas sociales relevantes para la enseñanza de las Ciencias Sociales en Educación Primaria. Una investigación desde la perspectiva docente.

M López Zurita - 2020 - repositorio.ual.es
El presente Trabajo Fin de Máster se centra en investigar el tratamiento real que hace el
profesorado de Educación Primaria de los problemas sociales relevantes para la …

Uso de los problemas sociales relevantes desde la perspectiva del alumnado

J Torres Saldaña - 2022 - repositorio.ual.es
El presente Trabajo Fin de Grado se centra en el uso de los problemas sociales relevantes
en las aulas de Ciencias Sociales, Geografía e Historia, desde la perspectiva del alumnado …

[PDF][PDF] Teaching Social Sciences through controversial issues. Analysing Primary Education teachers' conceptions and uses

ML ZURITA, MDELMAR FELICES, LA FUENTE - Educatio Siglo XXI, 2014 - revistas.um.es
For decades, a plethora of research has shown the broad didactic and educational potential
that controversial issues have for the development of social and critical thinking in students …