Existe un consenso generalizado en otorgar al pensamiento crítico un puesto de relevancia
entre las competencias más imprescindibles en el siglo XXI. Asimismo, se ha constatado en …

En este artículo presentamos una investigación didáctica cuyo objetivo consistió en analizar
los procesos de argumentación en estudiantes de educación media, a partir del abordaje …

El pensamiento crítico es una de las habilidades fundamentales que necesitan adquirir los
ciudadanos del siglo xxi. Así lo destacan numerosos autores y entidades educativas. Ante la …

Los estudiantes universitarios hoy en día, más que nunca, presentan desafíos cada vez más
complejos así como la posibilidad de ser competitivos en una sociedad altamente …

Este documento expone el estudio que correlaciona los resultados obtenidos por
estudiantes de bachillerato a los cuales se aplicó el test PENCRISAL con la multiplicidad de …

Después de hacer una revisión sobre estudios que han evaluado el efecto del aprendizaje
basado en juegos sobre el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico, se han …

Actualmente, para satisfacer necesidades consumistas nos encontramos en el auge de
nuevos productos creados desde el afán, la inmediatez y la necesidad. Así, los alimentos …

Este texto identifica las investigaciones realizadas sobre cuestiones sociocientíficas (CSC)
en el contexto colombiano. Para ello, se efectúo una revisión sistemática en el periodo 2010 …

Este artículo presenta el resultado parcial de la implementación del trabajo de grado,
Enculturación científica a partir de la argumentación: una cuestión sociocientífica (csc) …

Pensamiento crítico en estudiantes de educación secundaria a partir del razonamiento
informal: aportes del abordaje de cuestiones sociocientíficas La investigación tuvo como …