El uso de herramientas tecnológicas entre los estudiantes, es ahora de manera natural y
cotidiana, de hecho resultaría extraño que alguno de ellos no tuviera un dispositivo …

El objetivo principal del estudio fue comprobar el grado de relación que existe entre el uso
de las herramientas de las TIC y la investigación científica en los estudiantes de pre grado …

In this article, the results of analysing the sMOOC launched by European project E-learning,
Communication, Open Data (ECO) are displayed, from the perspective of social inclusion …

The results of this work form part of the coordinated RD&I project:“Citizens' media
competence in relation to emerging digital media: innovative practice and …

Considering that individuals and organizations for different activities increasingly use social
networks (SN), this paper seeks to describe the level of usefulness that business sciences …

En un contexto de imposición de la incorporación de tecnologías digitales en los centros
educativos, el pensamiento pedagógico de los maestros todavía se presenta disociado de …

La formación de docentes en Tecnología Educativa es uno de los espacios privilegiados
para pensar sobre Internet y las pedagogías online. Supone, por un lado, modificar los …

El presente estudio se enfoca en analizar la utilización de la crónica roja como una
estrategia de posicionamiento de los medios digitales en la provincia de Santa Elena. La …

La investigación que se presenta, se realizó en un programa de maestría en Tecnología
Educativa que se oferta en la modalidad virtual, con una población de 23 estudiantes, el …

This study explains the importance of use Augmented Reality in education and how it can be
used on the Massive Open Online Courses (MOOCs) in order to improve specific …