Kindergarten Teachers' Views about Outdoor Activities.

D Erdem - Journal of education and learning, 2018 - ERIC
Preschool years constitute a vital developmental period during which foundations of later
development are formed. It is during this period that essential developments such as …

Okul bahçelerinin oyun alanı olarak değeri: Düzce kenti örneği

AA Karadağ, S Mutlu, Ş Sayın - Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi …, 2012 - dergipark.org.tr
Okul bahçeleri, çocukların teneffüs saatleri ve öğle aralarında, arkadaşlarıyla zaman
geçirdiği önemli bir alandır. Oyun, çocuğun beden, zihin, psikoloji ve sosyal açıdan sağlıklı …

Erzurum kenti okul bahçelerinin fiziki yeterlilikleri

H Vural, S Yılmaz - Türk Tarım ve Doğa Bilimleri Dergisi, 2018 - dergipark.org.tr
Araştırmada Erzurum kent merkezinde bulunan ilköğretim okul bahçelerinin yerel, ulusal,
uluslararası ve bilimsel standartlar bakımından analiz edilerek yeterlilik düzeylerinin …

Effect of school yard playgrounds on development and school attachment levels of children.

A Dilbil, Z Basaran - Universal Journal of Educational Research, 2017 - ERIC
The aim of this study is to examine the impact of playgrounds drawn in school yards on
development and school attachment levels of the children. Sample of the study consisted of …

Fen bilimleri öğretmenlerinin derslerinde okul bahçelerini kullanma durumlarının incelenmesi

G Gülen, AE Bozdoğan - Turkish Journal of Primary Education, 2021 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada, fen bilimleri öğretmenlerinin derslerinde okul bahçelerini kullanma
durumlarının çeşitli değişkenler açısından bütünsel olarak değerlendirilmesi amaçlanmıştır …

İLKOKUL VE ORTAOKULLARIN OKUL YERİ DURUMLARI VE OKUL BAHÇESİ OLANAKLARI

MA BAŞAR - Journal of Original Studies, 2020 - journals.gen.tr
School gardens are the important atmospheres for developing positive behaviors. In a study
conducted 15 years ago it's defined that elementary school are inadequate for these …

[PDF][PDF] Okul Bahçelerinin Peyzaj Tasarımı ile Yeniden Değerlendirilmesi, Trabzon Prof. İhsan Koz İlkokulu Örneği.

A UZUNALİ - Online Journal of Art & Design, 2021 - researchgate.net
Yaşadığımız çağın en büyük problemlerinden biriside doğaya karşı bilinç düzeyinin yeterli
olmamasıdır. Doğa ile kayıp olan iletişimimizi tekrar kurabilmek, kaynakların etkin …

Okul bahçelerinin mekânsal tasarımı ve fiziksel yeterliliklerinin incelenmesi: Muğla ili Yatağan ilçesi örneği

HB Türker, F Kırcı - 2022 - openaccess.artvin.edu.tr
Okul bahçeleri çocukların günlük vakitlerinin büyük bir kısmını geçirdikleri ve fiziksel, sosyal,
zihinsel gelişimleri üzerinde önemli etkileri bulunan kentsel mekânlardır. Okul bahçelerinin …

Fen bilgisi öğretmeni eğitiminde yerleşke bahçesinin öğrenme ortamı olarak kullanılması

S Telli - Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Bahçe temelli eğitim, örgün ve yaygın öğrenme ortamlarının bir araya getirilmesinde önemli
rol oynamakta ve farklı eğitim düzeylerinde uygulanmaktadır. Eğitimde güncel yaklaşımlarla …

TASARIM BAKIŞ AÇISIYLA ÖĞRENCİ ÇİZİMLERİNDEN OKUL MİMARİSİ ALGISI: PERCEPTION OF SCHOOL ARCHITECTURE FROM STUDENT DRAWINGS FROM …

HB ŞİMDİ, S TÜRKOĞUZ - International Journal of Global Education (IJGE) …, 2024 - ijge.net
This study aimed to explore students' design perceptions of school architecture through their
own drawings, design, and architectural design skills within the context of design. The study …