[PDF][PDF] Upaya mengembangkan keterampilan 4C melalui challenge based learning
AS Ardiansyah, GH Agung, ND Cahya… - PRISMA, Prosiding …, 2022 - journal.unnes.ac.id
Mempersiapkan lulusan yang adaptif terhadap perkembangan jaman merupakan salah satu
hal yang perlu disiapkan dalam pendidikan. Masih kurang maksimalnya sistem pendidikan …
hal yang perlu disiapkan dalam pendidikan. Masih kurang maksimalnya sistem pendidikan …
Peningkatan Keterampilan Komunikasi melalui Participatory Learning pada Kegiatan Pemberdayaan Masyarakat
CD Palenti, S Jasman - Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 2021 - journal.uny.ac.id
Abad 21 ini juga ditandai dengan keterbukaan artinya manusia pada abad 21 mengalami
perubahan yang furdamental yang memiliki perbedaan dengan kehidupan sebelumnya …
perubahan yang furdamental yang memiliki perbedaan dengan kehidupan sebelumnya …
Pemberdayaan Masyarakat Program Desa Wisata Pasar Bahulak Desa Karungan Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen
M Rahmawati, SE Mulyono… - Diklus: Jurnal Pendidikan …, 2023 - journal.uny.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemberdayaan masyarakat Desa Karungan
Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif …
Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif …
[PDF][PDF] Penguatan Literasi Guru SMP Negeri 41 Semarang terhadap Implementasi Model Pembelajaran Challenge Based Learning
Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh maupun hybrid selama New Normal menjadi
tantangan tersendiri bagi Guru SMP Negeri 41 Semarang. Capaian pembelajaran harus …
tantangan tersendiri bagi Guru SMP Negeri 41 Semarang. Capaian pembelajaran harus …
INOVASI BAHAN AJAR TERINTEGRASI CHALLENGE BASED ON ETHNOMATHEMATICS LEARNING PADA OBJEK DAWET AYU BANJARNEGARA UNTUK …
AS Ardiansyah, H Maghfiroh… - Bookchapter …, 2024 - bookchapter.unnes.ac.id
Memberikan inovasi dalam setiap proses pembelajaran menjadi tanggung jawab bagi
pendidik. Melihat belum berkembang dengan baik kemampuan pemecahan masalah siswa …
pendidik. Melihat belum berkembang dengan baik kemampuan pemecahan masalah siswa …
PERBANDINGAN PENERAPAN CBL DIPADU STRATEGI SL DENGAN CPS DIPADU STRATEGI SL PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR IML PADA …
M Rusma, SC Putro, H Putranto - JP (Jurnal Pendidikan): Teori …, 2021 - journal.unesa.ac.id
The use of learning models and strategies that have not been effective causes a lack of
interest in learning for vocational high school students. So that it becomes one of the factors …
interest in learning for vocational high school students. So that it becomes one of the factors …