La investigación tuvo como finalidad identificar la correlación y el impacto que existen entre
la equivalencia, comparación y orden de fracciones-considerando a estos como …

Este trabajo presenta una propuesta didáctica constructivista, basada en la realización de
laboratorios experimentales para la unidad de física de fluidos, que fue diseñada por …

Se presenta una investigación de tipo cualitativo-descriptivo, donde se buscó dar sentido a
las fracciones mediante el uso de representaciones gráficas; esta apuesta busca que los …

El uso de tecnologías de la comunicación (TIC) en el aula escolar requiere la creación de
propuestas contextualizadas que fomenten la colaboración y el uso de recursos cercanos a …

Las adaptaciones curriculares desempeñan un papel fundamental en la promoción del
liderazgo en estudiantes con habilidades diferentes, destacándose como una herramienta …

Se reporta un estudio sobre el aprendizaje de fracciones con estudiantes de sexto grado de
primaria de una escuela pública del estado de Hidalgo. El objetivo de la investigación fue …

En este trabajo se pretende describir los cambios de nivel que presentan los estudiantes de
grado sexto de la Institución Educativa Colegio Santos Apóstoles de la ciudad de Cúcuta …

En este artículo se destaca la importancia del uso e implementación de objetos virtuales de
aprendizaje (OVA) en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las operaciones básicas …

Esta ponencia presenta una revisión teórica de los aportes de diversos autores a la
didáctica de la matemática, inherentes al objeto matemático fracción, durante los últimos …

En este artículo se destaca la importancia del uso e implementación de objetos virtuales de
aprendizaje (OVA) en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las operaciones básicas …