Optimal learning in optimal contexts: The role of self-determination in education.

F Guay, CF Ratelle, J Chanal - Canadian psychology/Psychologie …, 2008 - psycnet.apa.org
Le présent article procure une vue d'ensemble des études sur l'éducation qui ont été
guidées par la théorie de l'autodétermination. En premier lieu, nous examinons les études …

Lernstrategien im Studium: ergebnisse zur Faktorenstruktur und Reliabilität eines neuen Fragebogens.

KP Wild, U Schiefele - Zeitschrift für differentielle und …, 1994 - psycnet.apa.org
Describes the development and testing of a German-language instrument for assessing
learning strategies in university students. The questionnaire distinguishes among cognitive …

Autonomy and competence in German and American university students: A comparative study based on self-determination theory.

C Levesque, AN Zuehlke, LR Stanek… - Journal of educational …, 2004 - psycnet.apa.org
According to self-determination theory (RM Ryan & EL Deci, 2000), supports for autonomy
and competence are essential for growth and well-being in any learning environment …

[图书][B] Einführung in die Sozialpsychologie der Schule

K Ulich - 2001 - ixtheo.de
Schulalltag ist immer auch ein Beziehungs-, Leistungs-und Lernalltag. Besonders die
Leistungsbewertung-als Erfahrung von Erfolgen, Misserfolgen oder gar Versagen-hat …

How can we create better learning contexts for children? Promoting students' autonomous motivation as a way to foster enhanced educational outcomes

F Guay, V Lessard, P Dubois - … from research and practice using self …, 2016 - Springer
In many societies, teachers must cope with students who are not motivated to learn. Self-
determination theory (SDT; Ryan & Deci (2009) Promoting self-determined school …

[图书][B] Erfolgreich selbstgesteuert lernen: theoretische Grundlagen, Forschungsergebnisse, Impulse für die Praxis

K Konrad - 2008 - books.google.com
Die vorliegende Abhandlung will dem Leser/der Leserin die Idee des selbstgesteuerten
Lernens näher bringen, seine Vor-und Nachteile darlegen und Möglichkeiten aufzeigen, wie …

[图书][B] Studienerfolg von berufsbegleitend Studierenden

L Hillebrecht - 2019 - Springer
In dieser Schriftenreihe stehen insbesondere empirische Studien in der
Wirtschaftspädagogik und der Wirtschaftspsychologie im Mittelpunkt, die sich auf Lernen …

Entwicklung und Validierung der Skalen zur motivationalen Regulation beim Lernen im Studium (SMR-LS)

AE Thomas, FH Müller, S Bieg - Diagnostica, 2018 - econtent.hogrefe.com
Im vorliegenden Beitrag werden Skalen zur motivationalen Regulation beim Lernen im
Studium (SMR-LS) vorgestellt, welche 4 Regulationsstile (intrinsisch, identifiziert, introjiziert …

[PDF][PDF] Jenseits des Klassenzimmers

P Zimmermann, G Spangler - Zeitschrift für Pädagogik, 2001 - pedocs.de
In einem Überblick werden theoretische Modelle und empirische Forschung zum Einfluss
der Familie auf die kognitive Leistungsfähigkeit, Leistungsmotivation und den Umgang mit …

[图书][B] Förderung von Lesekompetenz im Kontext der Familie

N McElvany - 2008 - books.google.com
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie sind seit jeher zwei miteinander
eng verzahnte Teildisziplinen der Psychologie. Beide haben einen festen Platz im Rahmen …