Ontology-driven modeling for the culturally-sensitive curriculum development: A case study in the context of vocational ICT education in Afghanistan
MH Hedayati, L Mart - 2016 3rd International Conference on …, 2016 - ieeexplore.ieee.org
This paper discusses an ontology-driven approach to the culturally sensitive curriculum
development process in the context of vocational ICT education in Afghanistan. The data …
development process in the context of vocational ICT education in Afghanistan. The data …
[PDF][PDF] Management von Typhierarchien in der XML-Schemaevolution
C Kaping - 2014 - eprints.dbis.informatik.uni-rostock.de
Zusammenfassung XML (eXtensible Markup Language) ist eine Auszeichnungssprache, die
unter anderem als Format für den plattformunabhängigen Austausch von Daten eingesetzt …
unter anderem als Format für den plattformunabhängigen Austausch von Daten eingesetzt …