催眠暗示训练对初中生自我概念和自我效能感的影响

[引用][C] 催眠诱导方式与时间对大学生积极情绪的影响

杨琛， 王雅琳， 陈睿， 徐明津， 黄霞妮， 杨新国 - 中国健康心理学杂志, 2015
被引用次数：2 相关文章 所有 2 个版本