This study explores whether middle-school students can exploit explicitly addressed
crosslinguistic lexical similarities between German and English to learn vocabulary more …

In this paper a particular context where receptive multilingualism at work can be observed is
discussed. The Swiss armed forces underwent a series of quite dramatic downsizing …

The successful recognition of cognates is the most important precondition for
intercomprehension. Our study examines on which basis speakers of German recognize …

The possibilities of intercomprehension (= receptive multilingualism within a language
family, here restricted to reading comprehension) strongly depend on cognate words and on …

This article presents methods and findings from research on factors that determine the
recognizability of cognate words in Germanic intercomprehension (more precisely: German …

Die vorliegende Untersuchung an der Schnittstelle von Kognitionspsychologie, kognitiver
Linguistik, Textlinguistik und Fachdidaktik befasst sich mit der Frage, wie Textverstehen in …

In unserer heutigen Wissensgesellschaft ist eine stärkere Förderung rezeptiver
Teilkompetenzen beim Fremdsprachenlernen zum Aufbau individueller Mehrsprachigkeit …

Ziel dieser qualitativen Langzeitstudie ist es, Französischlehrkräften ei-ne Stimme zu geben
und sie bei ihrer Aufgabe zu unterstützen, Lernerauto-nomie, und damit effizientes Lernen …

O objetivo deste artigo é trazer os primeiros resultados oriundos de nossas pesquisas
relativas às relações de intercompreensão entre o Hunsrückisch e o alemão standard …

Nowadays, one of the biggest challenges in Translation Didactics are the ever-changing
requirements on professional translators. As a result of the ongoing globalisation and …