Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui peran kepemimpinan kepala sekolah
dalam menciptakan sekolah ramah anak yang kondusif di sekolah inklusi, serta bagaimana …

Los niños, niñas y jóvenes tienen derecho a participar y que su opinión sea tenida en
cuenta según su capacidad y madurez, como recoge la Convención sobre los Derechos del …

La co-enseñanza se plantea como una medida de inclusión en contextos educativos donde
dos profesionales cualificados comparten aula y espacio de aprendizaje con el objetivo de …

Introduction Social and emotional competencies play a fundamental role in students' overall
development. Methods This study aims to analyze possible differences in socio-emotional …

The context of a school may play a fundamental role in students' academic and personal
progress. In this study, we focus on two contextual variables, the school type and school …

This paper takes a terminological approach to the concept of high intellectual abilities,
highlighting the distinctive aspects of the way it is addressed in the Portuguese educational …

Introduction The advancement of inclusive education over the past few decades emphasizes
the pivotal role of teachers in transforming the educational landscape. As schools transition …

La co-enseñanza se presenta como un modelo organizativo de apoyo entre docentes con el
fin de facilitar la presencia, la participación y el progreso del alumnado y su desarrollo …

ES Resumen. INTRODUCCIÓN. Este artículo, describe los principales hallazgos del primer
ciclo de un proceso de investigación-acción sobre docencia compartida, desarrollado …

El objetivo de este trabajo se centra en el diseño y la validación de un cuestionario para
examinar las actitudes del profesorado universitario ante el alumnado con cualquier tipo de …