Remote teaching during COVID-19 Emergency: Teaching and assessment strategies and the role of previous training

D Capperucci, IDM Scierri, I Salvadori, F Batini… - Education …, 2022 - mdpi.com
The Emergency Remote Teaching experience during the COVID-19 pandemic resulted in
schools reviewing teaching methods and strategies. The Italian Society for Educational …

La didattica nell'emergenza Covid tra riorganizzazione e riprogettazione. Il punto di vista dei docenti e delle famiglie

G Moretti, AL Morini - Italian journal of educational research, 2021 - ojs.pensamultimedia.it
During the first lockdown, the health crisis forced schools to initiate emergency distance
learning (Dad) to comply with the rules of containment of the contagion. Distance learning …

A game for everyone: learning with digital teaching and student skills

L Ceccacci - Form@ re-Open Journal per la formazione in rete, 2022 - oaj.fupress.net
Learning platforms are currently main organization models for digital and remote teaching.
Researches have highlighted learning outcomes as a critical area during the health …

La didattica a distanza nella scuola in emergenza. Uno sguardo quantitativo sui/lle docenti dell'Emilia Romagna= Distance teaching and learning at school in the …

A Ciani, A Ricci - SIRD, 2021 - cris.unibo.it
L'emergenza pandemica da Covid-19 ha espresso nella scuola–a livello mondiale–alcuni
tra i suoi effetti più dirompenti e con un bilancio a lungo termine ancora difficile da …

Commenti e riflessioni sulla DAD nel questionario SIRD: studio esplorativo dei dati dell'Emilia-Romagna

C Dalledonne Vandini, L Scipione - SIRD, 2021 - iris.unimore.it
Il presente contributo si inserisce all'interno dell'indagine nazionale condotta dalla Società
di ricerca e didattica (SIRD) In particolare verranno presentati e discussi i risultati dell'analisi …

Il cambiamento delle pratiche didattiche dei docenti italiani durante il lockdown. Percezioni dell'efficacia nell'uso delle tecnologie didattiche digitali e collaborazione …

D Di Donato, C De Santis - RicercAzione, 2021 - iris.uniroma1.it
Il contributo presenta i risultati di una ricerca che indaga le pratiche didattiche e
organizzative degli insegnanti di ogni ordine e grado, insieme alla loro percezione di …

La valutazione formativa negli ambienti di apprendimento online: pratiche efficaci nel primo ciclo di istruzione

M De Angelis, M Santonicola - Italian Journal of Educational …, 2021 - ojs.pensamultimedia.it
The health emergency has partially modified the teaching practices that were usually
implemented in the classroom, especially after a more massive use of distance or integrated …

[PDF][PDF] Distance Learning at Emilia-Romagna'S Schools. A First In-Depth Quantitative and Qualitative Analysis from the Teachers' Perspective

A Ciani, C DALLEDONNE VANDINI, A Ricci… - Book of Abstracts of the …, 2021 - cris.unibo.it
BOOK OF ABSTRACTS Page 1 BOOK OF ABSTRACTS Page 2 2nd International Conference of
the journal “Scuola Democratica” Reinventing Education 2-5 JUNE 2021 BOOK OF …

Analisi descrittiva delle domande aperte di una indagine esplorativa sulla Didattica a distanza: le risposte dei docenti universitari

S Nirchi, L Bianchi - Formazione & insegnamento, 2021 - ojs.pensamultimedia.it
The Covid-19 health emergency suddenly strained schools and universities, forcing them to
move lessons to the online delivery. Starting from this context, the QTimes-Journal of …

[PDF][PDF] Link & Learn. Onlife models, practices and relations

F Faiella, I Bortolotti - … -Interdisciplinary Journal of Technology, Culture and …, 2024 - ckbg.org
In March 2020, as the Coronavirus pandemic began, social distancing became essential in
controlling the virus's spread, leading to lockdown measures worldwide, particularly in Asia …