Games digitais: uma abordagem de física de partículas elementares no ensino médio
JR Oliveira - 2019 - realp.unb.br
Em virtude da escassez de materiais didáticos voltados para a temática da Física Moderna
e Contemporânea para o ensino médio, principalmente no que tange à Física de Partículas …
e Contemporânea para o ensino médio, principalmente no que tange à Física de Partículas …
Using scratch software with students with special educational needs in teaching natural sciences and mathematics
This study aims to contribute to the overall development of children with Special Educational
Needs (SEN), particularly in classes on Natural Sciences and Mathematics, and to design a …
Needs (SEN), particularly in classes on Natural Sciences and Mathematics, and to design a …
[PDF][PDF] Programação com Arduino para estudo do tema energia nos anos iniciais do Ensino Fundamental
ESR Sobreira, AA Viveiro, JVV d'Abreu - Atas do XI Encontro …, 2017 - academia.edu
O estudo teve por objetivo investigar contribuições de uma ação pedagógica, utilizando a
programação com Arduino, para o desenvolvimento do tema Energia com estudantes dos …
programação com Arduino, para o desenvolvimento do tema Energia com estudantes dos …
RecArd: Robô baseado na plataforma Arduino como facilitador no processo de ensino-aprendizagem multidisciplinar
O presente trabalho tem por finalidade auxiliar e complementar o ensino-aprendizagem de
disciplinas nas áreas de computação, eletrônica e mecânica com a utilização de um robô …
disciplinas nas áreas de computação, eletrônica e mecânica com a utilização de um robô …
Do Paper Circuit à programação de Arduino com Scratch: uma sequência didática para aprendizagem do conteúdo de energia nos anos iniciais do ensino …
E Sobreira, A Viveiro, J d'Abreu - Anais do Workshop de …, 2016 - milanesa.ime.usp.br
Descreve uma sequência didática, desenvolvida nas aulas de ciências com alunos do 5º
ano do Ensino Fundamental, em uma escola pública de um município da Região …
ano do Ensino Fundamental, em uma escola pública de um município da Região …
Motivando e concretizando o abstrato: Arduino na sala de aula
DML Reis, JC Pinheiro, LM Procópi, L Vieira… - 2017 - repositorio.jesuita.org.br
A concretização do abstrato é hoje um grande desafio dentro da sala de aula, porém são
muitos os recursos disponíveis que auxiliam no aprendizado dos alunos de modo claro. E …
muitos os recursos disponíveis que auxiliam no aprendizado dos alunos de modo claro. E …
Aplicação de ferramentas pedagógicas para o ensino de ciências em estudantes de Pedagogia: aprendendo sobre energia e eletricidade
NCR Quinquiolo - 2019 - teses.usp.br
O Ensino de Ciências na Educação Básica, principalmente nas séries iniciais do Ensino
Fundamental tem sido amplamente discutido tendo em vista o fato de que a formação para …
Fundamental tem sido amplamente discutido tendo em vista o fato de que a formação para …
SCRATCH: Gamificação na Educação
MR de Souza - Revista CNEC Educação, 2019 - cientifica.cnec.br
A educação é uma questão estratégica para os países e empresas por possibilitar o
desenvolvimento de novos produtos e ideias. No entanto, o modo de ensino atual tem se …
desenvolvimento de novos produtos e ideias. No entanto, o modo de ensino atual tem se …
[引用][C] Avaliação do módulo da aceleração da gravidade com Arduino
SL Da Silva, JTG Junior, GS Ramos, AC Gama - Caderno Brasileiro de Ensino de …, 2016