Bu araştırmada hizmet öncesi öğretmen adaylarının okul uygulaması dersine ilişkin görüşler
araştırıldı. Öğretmenlik Uygulaması dersi öğretmenlik mesleğine ilişkin etkinliklerin yer …

Ülkemizde “eğitim bilimleri” ve “öğretmen eğitimi” alanlarında gerçekleştirilen bilimsel
çalışmaların ancak çok az bir kısmınitel araştırma geleneği içinde yürütülmektedir. Bu …

Mesleğini severek yapan, davranışlarında ve sözlerinde ölçülü ve model olan, güncelden ve
eğitsel gelişmelerden haberdar olup bunları gerek bilgi gerekse yöntem olarak sınıfına …

Bu çalışmanın amacı okul deneyimi ve öğretmenlik uygulaması derslerine ilişkin İgilizce
uygulama (rehber) öğretmenlerinin ve ingilizce öğretmen adaylarının bakış açılarını ve her …

Öz Öğretmenlik uygulaması dersi, öğretmen adayının ilk mesleki deneyimlerini yaşadığı ve
mesleki yeterliğini geliştirdiği bir süreç olması bakımından önemlidir. Bu süreçte görev alan …

Bu çalışmada, uygulama öğretmenliğine ilişkin tutumları ölçmek amacıyla geliştirilen"
Uygulama Öğretmenliği Tutum Ölçeği" ni (UÖTÖ) geliştirme aşamaları detayları ile …

Bu çalışmanın amacı, meslek bilgisi dersleri boyutunda, Sınıf Öğretmenliği Bölümü öğretim
programının işleniş sürecinde ortaya çıkan sorunlarını öğrenci, öğretim elemanı ve …

Bu çalışmada, okul deneyimi I ve okul deneyimi II derslerine yönelik tutumları ölçmek
amacıyla “Okul Deneyimi Dersleri Tutum Ölçeği (ODDTÖ)” ni geliştirme aşamaları …

The Covid-19 pandemic, which has come to the fore all over the world, has had serious
effects in the education process as in every field. Countries have urgently tried to make the …

Okul deneyimi ve öğretmenlik uygulaması dersleri, öğretmen adaylarının, öğretmenlik
vasıflarının gelişmesine katkıda bulunmakla birlikte deneyimli ve donanımlı olmalarını …