[PDF][PDF] Modelo para la Selección de Objetos de Aprendizaje Adaptados a los Estilos de los Estudiantes

FJ Arias, J Moreno, DA Ovalle - Revista Avances en Sistemas e …, 2009 - redalyc.org
Para mejorar los procesos de enseñanza/aprendizaje de los estudiantes se han
desarrollado sistemas computarizados que permiten adaptar los cursos según los estilos de …

Computerized adaptive tests and item response theory on a distance education platform

P Salcedo, MA Pinninghoff, R Contreras - … -18, 2005, Proceedings, Part II 1, 2005 - Springer
This article presents how Computerized Adaptive Tests and Item Response Theory are
modified for using in a Distance Education Platform, MISTRAL, showing the advantages of …

[PDF][PDF] Modelo de planificación instruccional en sistemas tutoriales inteligentes

FJ Arias, JA Jiménez, DA Ovalle - Revista Avances en Sistemas e …, 2009 - redalyc.org
Con el crecimiento y popularidad del Internet los sistemas de educación basados en la Web
se están volviendo más y más atractivos, sin embargo, la mayoría de éstos no son más que …

An ontology learning and teaching techniques for competency-based curricula design

G Muñoz, M Barrera, V Miguel… - 2013 XXXIX Latin …, 2013 - ieeexplore.ieee.org
Selection of techniques and activities to develop in students the competences of university
degree programs is a complex and ambiguous activity, to which the designers of …

[PDF][PDF] Generación de cursos virtuales adaptativos basados en SCORM e IMS-LD

J Vélez, S Baldiris, S Nassiff, R Fabregat - Revista Avances en sistemas …, 2008 - redalyc.org
The use of virtual learning environments it's more and more frequent in all education levels.
However, this increasing use of such environments also implies that the different stages now …

[PDF][PDF] Modelo Multi-Agente basado en la Web para Planificación Instruccional y Evaluación Adaptativa en Cursos Virtuales

S Arias, S Jimenéz, O Demetrio - IX Congreso Iberoamericano de …, 2008 - ufrgs.br
El término inteligente en los Sistemas Tutoriales Inteligentes (STI) se refiere a la habilidad
que posee el sistema sobre qué enseñar, cuándo enseñar y cómo enseñar imitando la …

Desarrollo de una ontología de técnicas de enseñanza y aprendizaje para un currículo basado en competencias

GM Muñoz Gámez - saber.ucv.ve
RESUMEN A través de la presente investigación y en el marco del diseño curricular con
enfoque por competencias, se propone la realización de un desarrollo ontológico para las …

Modelo de Inferencia Difusa para la Selección de Objetos de Aprendizaje Adaptados a los Perfiles de los Estudiantes

FJ Arias, DA Ovalle Carranza, J Moreno Cadavid - 2009 - repository.unab.edu.co
Para mejorar los procesos de enseñanza/aprendizaje de los estudiantes se han
desarrollado sistemas computarizados que permiten adaptar los cursos virtuales según los …

[PDF][PDF] Learning Objects Adaptation in Virtual Courses Using Software Agents

J Moreno, D Ovalle, J Jiménez - Nuevas Ideas en Informática Educativa, 2008 - tise.cl
The aim of this paper is to present a model for educational digital content adaptation for an
Intelligent Tutoring System using a Multi-Agent approach. Such model handles several types …

[DOC][DOC] Un curso de Lenguajes Formales e Introducción a la Teoría de Compiladores sobre la Plataforma Inteligente de Educación a Distancia-MISTRAL

PSLMA Pinninghoff, JR Contreras, M Chacón - researchgate.net
El propósito del presente artículo es realizar la descripción del curso de Lenguajes
Formales e Introducción a la Teoría de los Compiladores sobre la plataforma MISTRAL …