İlkokul 2. sınıf öğrencilerinin Türkçe dersindeki okuduğunu anlama becerilerinin matematik dersindeki problem çözme becerilerine etkisi

SE Gürsoy, N Çeliköz - Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri …, 2022 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, İstanbul ilindeki ilkokulların ikinci sınıflarında öğrenim gören
öğrencilerin okuduğunu anlama becerilerinin matematik problemlerini çözme becerilerine …

Ortaokul 8. sınıf öğrencilerinin “yeni nesil soru” kavramına ilişkin algılarının metafor yoluyla incelenmesi

SN Şad, YŞ Aydın - İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 - dergipark.org.tr
Olgubilim desenine göre tasarlanan bu nitel araştırma ile ortaokul 8. sınıf öğrencilerinin yeni
nesil sorulara yönelik algılarının metafor aracılığıyla incelenmesi amaçlanmıştır …

Ortaokul öğretmenlerinin görüşlerine göre ortaöğretim merkezi sınavı (LGS)'nin üstünlükleri ve sınırlıkları

E Azili, ÖF Tutkun - Journal of Social Research and Behavioral Sciences, 2021 - ceeol.com
Özet Bu araştırmanın amacı, ortaokul öğretmenlerine göre, 2017-2018 eğitim öğretim yılında
uygulamaya konulan ortaöğretim merkezi sınavının üstün ve sınırlı yönlerini ortaya …

Liselere geçiş sistemi (LGS) matematik sorularının matematik dersi öğretim programına ve yenilenmiş Bloom taksonomisine göre incelenmesi

M Şahin - 2022 - search.proquest.com
Bu çalışma 2018-2021 yılları arasında uygulanan LGS'de sorulan matematik sorularını 8.
sınıf Matematik Dersi Öğretim Programı ve Yenilenmiş Bloom Taksonomisi (YBT) …

Üst düzey düşünme becerilerinin ölçülmesine yönelik soruların hazırlanmasında karşılaşılan zorluklar ve çözüm önerileri: okuduğunu anlama

A Sayın, NB Takıl - Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada, Türkçe öğretmenlerinin okuma becerisi bağlamında üst düzey düşünme
becerilerinin ölçülmesine yönelik soru hazırlama sürecinde karşılaştığı zorlukların …

Liselere Giriş Sınavı (LGS) Matematik Sorularının PISA Matematik Okuryazarlığı Seviyelerine Göre İncelenmesi

Ş Gümüş, S Sevgi - Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2024 - dergipark.org.tr
Çalışmanın amacı Türkiye'de ortaöğretim kurumlarına geçişte uygulanan Liselere Giriş
Sınavı (LGS) matematik sorularının PISA matematik okuryazarlığı yeterlik düzeylerini …

[PDF][PDF] 2021-LGS MATEMATİK ALT TESTİ SORULARININ ÖĞRENME ALANLARI VE YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE İNCELENMESİ

U Yılmaz, M Doğan - EKEV Akademi Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
İçinde bulunduğumuz yüzyılda her alanda yaşanan hızlı değişim, eğitim alanında da kendini
hissettirmiş, bizlere yenilenmenin ve değişimin zorunlu olduğunu göstermiştir. Belli sınıf …

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Sayı Duyusu ve Matematik Okuryazarlığı Performansları, Matematik Dersi Puanları ile LGS Puanları Arasındaki İlişki

M Çağlar, R Akkaya, Ü Ayvaz - Abant İzzet Baysal Üniversitesi …, 2023 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada sekizinci sınıf öğrencilerinin sayı duyusu ve matematik okuryazarlığı
yeterliklerinin belirlenmesi, bu yeterlikler ile birlikte matematik dersi yıl sonu puanları ve …

LGS'de dil bilgisi sorularının gerekliliği üzerine öğretmen görüşleri

T Soysal, H Güngör - … Mayis University Journal of Education Faculty, 2022 - dergipark.org.tr
Dil bilgisi; dilin ses, biçim ve cümle yapısını inceleyerek kurallarını ortaya koyan bilim dalıdır.
Eğitim-öğretimin ilk kademelerinden itibaren ana dili dersleri yoluyla başlatılan dil bilgisi …

Türkiye'de Ortaöğretime Geçiş Sınavlarında Sorulan Grafik Sorularının Grafik Okuryazarlığı Becerileri Açısından İncelenmesi

Ü Yeniçeri, S Bulut - İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 - dergipark.org.tr
Grafik okuryazarlığı 21. yy. bireyleri açısından gerekli olan birçok beceri alanı ile ilişkili ve
önemli bir beceri alanıdır. Bu çalışmada 1998-2023 yılları arasında Türkiye'de ortaöğretime …